為進一步推進學校一流課程建設工作進度和提升建設水平，4月14日下午，由成都工業學院教務處組織在學術報告廳舉行了一流課程建設培訓會，會議特邀西南石油大學李玲娜教授進行了“線上線下混合式一流課程的建設與申報”的講座。嚴余松校長、劉?？h副校長出席會議并做講話，各學院教學副院長、教研室主任、一流專業及課程建設團隊及教師代表等120余人參加了會議，會議由教務處王小蘭處長主持。
劉保縣副校長首先介紹了本次培訓的背景和意義，指出成都工業學院自升本以來進入高速發展時期，學校在“十四五”規劃中提出高質量內涵發展的愿景，這涉及到人才培養體系的建立、一流課程的打造和教師能力提升等諸多方面的問題，并在黨政工作要點中提出“人人金課”的計劃，未來將持續組織一流課程的負責人進行宣講，提升成都工業學院教學軟實力，推動一流課程建設。王小蘭處長向全體與會人員介紹了專家的基本情況，大家對李玲娜教授的到來表示了熱烈歡迎。
如何認識目前一流課程的申報情況？從哪些方面著手準備？李玲娜教授從一線教師的角度帶來了一場精彩的學術報告，用數據展示了目前各類一流課程的評審占比，作為國家級一流課程《數學模型與數學實驗》的負責人，詳細介紹了課程目標、課程內容、教學設計、學習評測等各個具體環節的思考，并簡介了混合式一流課程申報的注意事項。與會教師積極和專家交流，詢問了線上與線下如何融合、線上學時如何認定、如何設計教學設計樣例、設定教學目標和學校的支持政策等方面的問題。李玲娜教授積極參與互動，對大家提出的問題進行了詳盡解答。
最后嚴校長進行總結發言，肯定了成都工業學院教師在基層教學改革中做的大量工作，表示對今天專家的發言深受啟發，未來成都工業學院一流專業、課程建設、教育技術現代化應變成經常性活動，是人才培養的重要環節，不只做點，還要做面，要常抓不懈教師教學能力、課程資源建設，學校未來將持續增加教學投入，并寄語了希望和囑托，第一，課程教學要體現社會主義辦學方向，堅持立德樹人；第二，要突出應用型人才課程的特征，凸顯應用型大學的本質；第三，教師要富有韌勁，勇于、敢于改革創新；第四，善于運用現代教育技術。教師要把主要精力放在課堂教學，不僅是完成職責，更要富有教書育人的情懷。
會后，中國大學MOOC平臺的工作人員展示了平臺的基本功能，并回答了教師提問。
繼學校邀請智慧樹平臺進行一流課程建設與申報的培訓后，成都工業學院再次邀請校外專家進行相關主題培訓，作為成都工業學院實施“人人金課”教學基礎建設的重要環節，本次培訓很好地體現了“請進來”，積極學習借鑒兄弟院校的課程建設經驗，助力成都工業學院金課培育，學校未來將持續以建設一流課程為引領，鼓勵教師改革課程教學，整體提升教師隊伍的能力與素質，提高人才培養質量。
