四、培養特色
大連理工大學以立德樹人為根本，以構建德智體美勞全面發展的教育體系和一流大學研究型人才培養體系為引領，以服務國家重大戰略需求為導向，以提升拔尖創新人才培養能力為核心，以統籌設計本-碩-博緊密銜接的培養方案為舉措，以培養應用數學、應用物理、應用化學等基礎學科拔尖人才和工業裝備結構分析、先進裝備設計與CAE軟件開發等國家戰略創新人才為目標，為國家培養引領未來、科技創新、符合戰略性新興產業需求、服務經濟轉型升級等需要的高精尖人才。
1、實施個性化人才培養。對強基計劃專業實施“一班一策略、一人一方案、一生一導師”舉措，全面實行“小班化、個性化、導師制”培養模式。按專業設置小班化管理，按學生定制個性化培養方案，按每生配備具有博士生指導資格的教師擔任導師。為每名學生建立成長檔案，全程跟蹤培養發展情況。本科培養階段結束后，學生可在學校優勢基礎學科以及理工融合、學科交叉的優勢應用學科領域攻讀研究生，可向電子、信息、機械、建工、光學、測控、生命、環境、化工、材料和人工智能等領域發展。
2、強化基礎學科能力培養。統籌設計數學、物理、化學、生物、信息、外語和通識教育等課程體系，為強基計劃專業的學生夯實基礎學科知識并提高綜合素質。
3、保障科研和創新不斷線。強基計劃的學生本科一年級即可進入導師的實驗室，參與導師的科研項目，由導師指導參加大學生創新創業訓練計劃或科研訓練計劃。實現科研創新訓練項目、本科畢業論文和碩士、博士研究內容的有效銜接。學校所有的教學和科研實驗室向強基計劃的學生免費開放。
4、提升科教協同育人水平。與科研院所進行深度合作和協同育人，提升與科研院所協同育人的科研平臺、學校的國家和省級重點實驗室、協同創新中心、重大科研項目平臺等科研資源與教學資源協同育人的成效。
5、拓寬學生國際化視野。依托學校中外一流大學“同窗友情”育成計劃和“公共外語教學改革”計劃，優先安排強基計劃的優秀學生赴國外留學和交流學習，培養新時代高素質國際化人才。
6、推行本碩博銜接化培養。分別制定“3+1”本科、“3+1+2”本碩銜接、“3+1+4”本博銜接的
