你從圣燈下走來
一襲白衣，深情款款
你是久旱的甘露，滋潤枯萎的生命
你是人間的天使，溫暖冰凍的心靈
想加入“白衣天使”的隊伍嗎？
云南醫藥健康職業學院護理專業
等你來！
人才需求
護理專業在中國的發展已有近百年的歷史，尤其在近十余年來，護理專業在我國得以迅速發展。在護理專業發展的過程中，世界經濟和社會的全球化發展趨勢也對我國護理專業人員如何從知識、態度、技能方面提升專業素質帶來了一系列的挑戰，對護理專業人員的角色和技能均提出了更高的要求。
隨著我國經濟社會的迅速發展，醫療體制改革的不斷深入，社會對護理人員的新增需求量也不斷攀升。根據衛生部的統計，截止到2018年底，全國注冊護士總數超過400萬人，每千人口護士數為3人，但總量依然不足。此外，根據衛生部要求，三級醫院在編護士床護比應為1∶0.6，二級醫院在編護士床護應為1∶0.4，我國醫療機構的床位與護士之比與規定的數字相差甚遠，未來各級醫院對護理專業人才需求仍有很大，護理專業人才需求的缺口已成為醫療衛生人力資源急需解決的問題。在未來醫療衛生事業的發展中，護理專業的就業前景十分廣闊。
專業介紹
培養目標
培養適應我國醫療衛生事業需求，面向地方經濟發展所需要的德、智、體、美、勞全面發展，基礎理論扎實、專業技能突出、綜合素質高，具有創新精神和可持續發展能力，掌握基礎醫學、護理學的基本理論和技能，掌握臨床護理、護理管理、護理科研、護理教育及預防保健工作所必需職業技能的高素質技能型人才。
專業特色
? 護理專業特色之一
探索護理特色班。開辦男護士特色班，對男護士的人才培養模式進行改革和創新。同時探索基礎護理與老年護理、康復護理等?？谱o理結合的適應健康中國、大健康需求的特色培養體系，護理學專業與云南省老年病院、昆明市第二人民醫院、昆明市福利院深度合作，探索大健康視角下的養老護理新模式。
? 護理專業特色之二
積極推行國際化。護理專業與日本、德國等國家建有良好的國際交流合作關系，選派優秀學生到境外交流學習。我校于2018年11月與日本云南聯誼協會已簽署“旅日僑胞助力扶貧攻堅公益行動”合作框架協議，通過雙方合作，可以拓寬學生國際化視野，開辟新的就業渠道。
? 護理專業特色之三
課程體系打造“基于工作過程系統化”的課程改革。從護理崗位工作過程分析入手，以崗位能力培養為主線，系統化地重構或優化與人才培養模式相適應的課程體系；根據行業發展需要和護理崗位任務所需要的知識、能力、素質要求，選取教學內容。現已完成9門專業主干課的建設，其中《基礎護理學》獲得全國課程聯盟說課二等獎的好成績。
? 護理專業特色之四
積極探索任務驅動、項目導向、課堂-實操練習與實習地點一體化的教學模式。根據護理崗位需要，選取教學內容；把典型工作任務轉化成學習任務，進行“教學做一體化”教學，教學內容的設置符合學生的認知規律、學習規律。通過教學醫院見習和畢業實習的進一步強化，使課堂教學與實際護理工作接軌。專業學生在“雙師型”教師指導下積極參與學生入學體檢中。使學生的專業能力和素養遞進式提升，達到培養目標要求。
核心課程
人體解剖學、生理學、病理學、健康評估、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急危重癥護理、精神科護理學、社區護理學等。
實訓課
師資隊伍
護理專業現有專兼職專業教師 54人，其中副教授以上職稱教師22人，占41%，碩士以上學歷教師16人，占30％。聘請中華護理學會常務理事、 云南省護理學會副理事長、秘書長馮雁主任護師等三甲醫院、行業協會知名專家教授進行人培制定、專業建設指導和新教師培訓與教學。護理專業教師以團隊科研成果和能力夯實教學理論基礎、豐富專業教學資源、加快應用型人才的培養、創建行業化的專業教學團隊，實現科研與教學的有效轉化。近年，護理學專業教師公開發表論文54篇，承擔省級科研課題2項，校級課題7項，校級質量工程7項，教師獲得各類獎項10余項。
李保剛 專業帶頭人
教授，原昆明醫科大學護理學院院長，中華護理學會第二十六屆理事會專業委員會委員、全國醫學高職高專護理專業“十二五、十三五”規劃教材編審委員會主任委員、副主任委員；中華護理學會資深會員；云南省護理學會監事會監事長；護理學碩士生導師；近幾年主持云南省科技廳、云南省教育廳科研項目多項，發表論文20余篇；編寫教材4部，其中主編3部，副主編1部。
馮雁 專業帶頭人
主任護師，中華護理學會理事，組織委員會委員。云南省護理學會第九屆理事長，第十屆副理事長、秘書長。云南省等級醫院評審專家組成員，云南省醫療及事故監察委員會委員，云南省農工民主黨第九屆省委委員，中華護理雜志、中華護理教育等雜志編委。從事臨床護理，護理管理、護理教育三十余年，具有豐富的臨床護理管理、護理教育等工作的經驗，在國內核心期刊發表學術論文20余篇，歷年主編專業著作及工作手冊、護士長工作手冊十余冊并參編教材2部。
鄭樺 專業骨干教師
昆明醫科大學第二附屬醫院婦產科副主任護師。從事護理教育和護理管理工作30年余，具有豐富的臨床護理工作、教學、科研和護理管理工作經驗，在護理教學管理、護理教學目標考核、教學質量評價體形等方面有獨到研究。在國內核心護理期刊上發表學術論文15余篇，參編教材1本。
實習實訓
校內實訓室
校內配備了完善的護理及助產專業實訓室，300余萬元的高端仿真模擬人，模擬臨床情景，重點培養學生的實踐技能及臨床思維能力。
校外實踐基地及校企合作單位
護理專業采用“基于工作過程系統化”、“理實一體化”等課程模式的改革，依托校內基礎護理實訓中心、臨床護理實訓中心以及校外多所云南省二級以上綜合醫院，搭建實習實訓平臺。
部分校外實踐基地
教學成果
就業方向
該專業主要面向護理領域內從事臨床護理、社區護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。就業崗位：護士、導醫、醫院代表等。
資格證書
必考證書：護士執業資格證
升學平臺
學校鼓勵學生提升學歷層次，為學生搭建全方位升學平臺。學生可以通過專本連讀、專升本、出國留學等不同形式提升學歷。
