“親愛的同學們：
大家好！愿各位同學及你們的家人都健康平安,希望這個寒冬快點過去，我們能早一日重返校園。我和大家一樣，熱切地盼望著擁抱春日的暖陽。
中華女子學院已經下發延遲開學的通知，但延期開學并不意味著停學，我們這學期的思政課，將采用更加靈活的教學模式……”
2月16日，分布在全國各地的女院上千名學生收到了學校思想政治理論課教學部副主任王濤老師的這封來信。這封信，只是思政部老師根據全國防疫抗疫局勢調整思政課教學方法、豐富教學內容的前奏。
2月24日，黨委書記李明舜在全校開學第一課中講到，這場抗疫阻擊戰，對同學們來說是一堂中國特色社會主義制度優越性的集中政治理論學習課，更是一堂弘揚新時代愛國主義精神的生動社會實踐課。希望同學們把抗疫當做人生的大課堂，在確保自己健康安全的前提下，盡自己所能積極參加疫情防控志愿服務，以公益之心、家國情懷投入到防疫抗疫的實踐之中，在這個生動的大課堂中具體了解我們黨和政府服務人民的行動，深切感受黨和政府與人民之間的魚水深情；在這個生動的社會大課堂中去認識平凡中的偉大，去體驗服務人民奉獻社會的崇高與榮耀。希望老師們把疫情防控中彰顯的中國精神作為思政課最生動教材,希望同學們在疫情防控這個特殊的課堂上收獲成長，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
按照黨委統一要求，針對疫情期間的思政課教學工作，思政部組織老師充分利用網絡、尤其是微信工作群開展集體備課，決定把疫情防控作為思政課教學的鮮活內容，充分發揮學科優勢，提前在教學方法和教學內容上根據當前的防疫工作做出調整。積極開展線上思政課教學，挖掘疫情防控育人元素，上好開學思政第一課。
在教學方法上，要求本學期所有任課教師參加學校教務處組織的雨課堂培訓，同時也鼓勵老師們采用其它網絡教學平臺,以更為豐富的教學手段進行思政課的網絡教學。老師們在工作群里就網絡授課技術問題互幫互助。
在教學內容上，抗擊重大疫情中體現出來的中國精神，成為思想政治理論課教學最鮮活、最生動的教材。老師們利用當前全國抗擊疫情工作中出現的典型人物和典型事件，把愛國主義教育、社會責任感教育、生命價值的教育、感恩教育融入每門思政課程中。比如形勢政策課本學期為學生安排了“抗疫與大學生成長”、“抗疫與國家治理現代化”等內容的專題講座，思想道德修養與法律基礎課利用抗疫斗爭中出現的“最美逆行者”等典型人物培養學生的家國情懷。
同時老師們在授課過程中加強與學生的雙向交流，了解學生們的思想狀況和情緒變動，鼓勵學生們能用積極的心態面對疫情中的困難，理性面對當前與疫情有關的社會輿論和新聞報道。
“這次疫情讓我看到了人間真情。我看到了很多醫生護士的請愿書，內心充滿了感動和敬佩。我第一時間反問自己:如果我是一名護士，我愿意放棄在家休息時間去一線奮戰嗎？”播音與主持專業的劉昱彤同學的反思代表了大多數女院學生的心聲。金融系鄧志英同學則是從這次抗疫斗爭中看到了我們國家的制度優勢：“面對如此嚴重，傳播速度極快的疫情，中國人民能夠沉著冷靜的面對，彰顯大國風范，我認為是多方面的因素。一是社會主義制度的優越性，堅持黨的集中統一領導，保證了政治社會穩定。二是集中力量辦大事的顯著優勢。三是偉大的民族精神?！?/p>
突如其來的疫情對思政課教學既是挑戰也是機遇，更是對全體思政課教師教學能力的考驗。我們相信在黨中央堅強領導下，疫情將隨著春天的到來逐漸消退；我們也相信，在學校領導和各職能部門的大力支持配合下，疫情防控期間，以偉大的“中國精神”浸潤學生心靈的思政課教學將順利推進并結出豐碩成果。
