2月24日，攀枝花學院新學期線上教學如期開課。為確保在線教學活動按計劃高質量進行，實現疫情期間“讓課程開起來、讓學生學起來、讓師生聯系起來、讓教育開展起來”的教學目標，各教學單位紛紛行動起來，把教書育人的使命擔起來，扎實做好線上教學各項工作。
人文社科學院 積極調整學院教學方式，鼓勵教師積極開展線上教學，2月24日共有18位老師30門課程開展線上教學。學院充分利用學習委員群對所有線上授課班級進行提前通知，保證每位同學都知曉上課事宜。授課教師積極準備教學資料，廣泛利用網絡教學資源，構建課程內容，充分利用學校的清華在線、超星“一平三端”、中國大學慕課、qq群直播、學銀在線等各個平臺為學生提供在線課程內容，并要求每個班級通過班級群、課程群、微信群、電話等手段與授課教師進行課程溝通答疑。
生物與化學工程學院 授課教師積極響應學校號召，通過各大教學平臺開展線上教學。2月24日學院共有7位老師實施了線上教學，學院組織督導小組對各教師上課情況，學生聽課情況進行了督查反饋。教師主要使用學校在線教育平臺、企業微信和超星軟件等平臺進行在線授課。部分老師使用企業微信在線授課，上課過程流暢，聲音、圖像清晰，課堂互動良好，學生到課率100%，整個線上教學過程都得到了較好的反饋。教師竭盡所能展示自己，學會利用新的教學方法，學生認真完成聽課，接受新的教學手段，達到了教學目的。
智能制造學院 在保障全體師生健康安全的基礎上，動員教師積極開展線上教學工作。學院十幾位教師積極響應學校、學院號召，利用超星學銀在線、學校在線教育綜合平臺、阿里釘釘、騰訊會議、騰訊QQ等平臺，按照課表安排，針對《電路原理（2）》《電氣控制與PLC》《模擬電子技術》《自動控制原理》《機械原理》《互換性與技術測量》《生產運作與管理》等課程對28個教學班進行線上授課。
外國語學院 根據學校和學校教務處相關要求，制定了《外國語學院2019-2020學年第二學期疫情防控期間教學工作具體方案》，包括大學外語、英語類專業在線教學方案、教師線上教學檢查方案、學生在線評教方案等。為保證所有在線課程順利進行，學院通過教研室QQ會議、QQ群、微信群等對教師在線上課平臺進行培訓。為保證順利開課，學院在開課前要求教師在教研室工作群中演練在線教學，并及時解決課程中可能出現的問題。為加強學生管理，確保課堂在線實質同效。建立輔導員負責的班級QQ群，加強對學生疫情期間在線學習的考勤和思想狀態管理，配合授課教師做好在線教學。建立黨員學生（或入黨積極分子）帶頭的學習小組制度，積極鼓勵學生通過小組交流確保全員參與、鞏固在線學習成果、提高在線學習效率。
藝術學院 按照學校部署及要求于2月24日開始線上教學，學院共對30門課程進行線上教學，涉及20名教師授課和17個班級共計600名學生線上學習。教師通過騰訊課堂、騰訊會議、攀枝花學院在線綜合教育平臺、微信和QQ等平臺進行授課。在師生的共同努力下，線上教學工作順利進行，教學整體運行平穩有序，任課教師準備充分，預案完備，學生精神飽滿，認真配合，較好的完成了各項教學任務。為保證線上教學順利實施，確保達到在線學習質量實質要求，學院還開展了線上課程教學質量檢查。通過學院自查、學生評價等方式，對線上教學的進度安排、線上教學資源及利用、線上教學的管理和要求、線上教學的師生互動等進行檢查。
交通與汽車工程學院 為認真落實學校關于教學和學習的相關要求，制定了應對新冠肺炎防控期間的教學方案，成立了教學督查組和建立學生線上學習反饋群，及時收集線上教學的各種情況。2月24日學院共有4位教師采用騰訊會議直播、QQ直播等平臺進行線上授課有講解、可互動，教學內容有保障；同時學院督導組進入授課教師在線教學課堂，反饋總體情況良好。經過學院各部門及全體師生的共同努力、精心準備，新學期以不同尋常的方式順利開啟。
康養學院 為不影響教學進度，學院積極組織開展線上教學，前期準備工作充分，對將要選用的超星直播、騰訊直播、QQ直播的直播課件進行了提前測驗。2月24日，相關教師采用錄播和直播相結合的方式進行授課，錄播的課程來源于精品課程，在騰訊會議直播的時候統一播放，對錄播課程中未涉及到的知識點授課教師再進行直播講解。授課教師及時收集學生對線上課堂的教學效果評價，針對學生普遍反映教師與學生互動較少的問題，立即明確要求，在以后的教學中，對關注學生設置討論環節，多與學生互動。
基礎醫學院 共開設線上學習課程18門。2月24日有兩位老師，310名學生進行線上課程。老師和學生認真準備、積極對待。面對網絡擁堵，老師能夠充分發揮主觀能動性，采取微信群、QQ群、騰訊課堂等多平臺、多形式教學。其中，《心血管系統疾病》課程，任課教師提前建立云班課和云教材，提前一周學生加入云班課學習教材、PPT、視頻及測試。該課程通過騰訊課堂開展線上教學，共183名學生上課，到課率100%?！额A防醫學》任課教師通過云班課教學，采用線上自學+線上輔導方式進行，要求學生提前先預習，老師線上講解要點和重點開展課堂討論答疑和測試。
公共實驗教學中心 根據學校《關于2019-2020學年第二學期疫情防控期間教學方式調整安排的通知》（攀學院教〔2020〕1號），積極開展《大學物理2》在線教學活動，確保學生順利完成學習任務和達成學習目標。線上課程開始前，中心已在教學綜合平臺上傳包括：教學視頻、教學課件、教學日歷、教學大綱、課程作業冊、教學講義和試題庫等《大學物理2》課程資料。中心物理教研室的7名任課教師運用qq群、釘釘等在線教學平臺對2019級理工類學生共計17個教學班1600余人開設《大學物理2》在線教學。教師通過QQ群和攀枝花學院在線教學平臺發布自主學習任務及要求，提供學習參考資料和視頻資源，學生開展自主學習并限定截止時間。在線教學時間段內，教師結合在線綜合教學平臺或其他形式開展自學指導與學生進行在線交流，解答學生自學過程中遇到的疑惑。
根據線上教學首日反饋來看，總體情況良好，但也存在直播網絡卡頓、線上平臺人數過多、學生學習狀態不能反饋和硬件設施不完善等問題。接下來，各教學單位已紛紛拿出解決方案：密切跟蹤并指導老師進一步完善課程教學設計，重組知識體系結構，做好應急預案，通過提前發布學習材料，引導學生課前預習、課后思考等方式，組織好學生錯峰線上自學、教師課上答疑互動。（通訊員：范培培 肖國玉）
