近日, 從浙江省高等教育學會獲悉,在2019年省本科院?!盎ヂ摼W+教學”優秀案例(線上線下混合課程)評選中浙江海洋大學報送的8門課程全部獲獎,特等獎獲獎數在全省名列第三。其中,傅紀良老師的《海島野外生存》、余全介老師的《傳統國學與社會人生》榮獲特等獎,宿剛老師的《物理學與世界進步》、龔鷹老師的《職場禮儀》榮獲一等獎,茅勇老師的《浪尖上的海洋體育——海上救援》、任文軒老師的《影視海洋——攝像與后期制作技術解密》、魏汝領老師的《攀巖》和楊淑清老師的《石油煉制工程》榮獲二等獎。
浙江省高?!盎ヂ摼W+教學”優秀案例(線上線下混合課程)評選工作是貫徹落實教育部“關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見”“和浙江省教育廳“關于加快建設高水平本科教育的實施意見”精神,加大信息技術與教育教學的深度融合,推進教學模式改革,促進課堂教學效果和課程質量不斷提升的有效舉措。
近年來,學校大力推進“互聯網+教學”,制訂出臺《浙江海洋大學爭創一流本科教育2023行動計劃》,實施智慧教育提升工程,著力打造高效課堂,此次獲獎對浙江海洋大學進一步推動基于線上線下混合式課堂教模式學改革將起到重要的示范和促進作用。學校將以此為契機,進一步提升教學信息化水平,加大信息技術與教育教學的深度融合,大力推進基于線上線下的混合式課堂模式改革,以建設高質量課堂和提高課堂育人效果為目標,持續推進課堂教學創新。(通訊員:包镕)