12月10日，2019年第十九場省級教學開放調研觀摩活動暨2019-2020學年福州第一中學高中部教學公開周心理健康教育學科教學展示活動在錄播教室舉行。本次教學展示活動以“實現有效課堂——幫學生學”為主題，以同課異構的方式開展。
廈大附中趙曼麗老師以及福州第一中學彭曉君老師分別教授高一生涯規劃《認識大學專業》一課。此次教學展示活動不僅讓與會師生充分感受了生涯規劃課的特點，也展示了兩位老師各具特色的教學風采。
隨后，活動進入評課階段。首先，兩位開課教師簡要介紹了教學設計。接著，福州大學的阮娟老師對兩位老師的課進行點評。阮娟老師從教學設計、教學過程等方面給予了詳細的點評和指導。阮娟老師指出，生涯規劃課程的設計要有生涯理論做支撐，但不是傳授理論給學生。她引用生涯決策金字塔，點出該課在整個生涯規劃課程體系中的位置，指出這節課的教學目標定位，強調喚醒生涯規劃意識的重要性，認為授課教師要在此基礎上幫助學生加強生涯認知、提供生涯探索途徑。她指出，生涯課程非常關鍵的是促進學生的生涯行動，這一點是老師們比較容易忽略的，建議老師們在“知行統一”上繼續下功夫。
在本次心理組公開周活動中，各校老師積極交流，碰撞出智慧的火花，同時展示出高中生涯規劃課程的多元性與生命力。
