今年,東昌學院家政學專業有點火:
6月,《關于促進家政服務業提質擴容的意見》發布后,新華社、人民日報、央視先后報道了聊城大學東昌學院教育系家政學專業。
10月,《關于教育支持社會服務產業發展提高緊缺人才培養培訓質量的意見》出臺,《南方都市報》10月25日便重點報道了聊城大學東昌學院教育系家政學專業學習及就業等情況。
11月4日,江蘇省家政學會理事長錢煥琦一行來聊城大學東昌學院交流考察,雙方就家政行業發展現狀及前景、家政學專業發展面臨的問題等方面深入交換了意見。
11月6日至10日,由聊城市勞動就業辦公室主辦、聊城大學東昌學院承辦的“聊城市2019年家政企業經理人培訓班”在技師學院培訓中心舉辦。
今年家政行業利好政策頻頻出臺,作為全國開設家政學專業的9所本科高校之一,聊城大學東昌學院及家政學專業自然成為關注的焦點。
一個現實:偏見中生存的“保姆專業”
目前,我國有近2.5億老年人口(60歲及以上),4000多萬失能老人,養老護理員缺口達千萬;全面二孩政策實施四年后,目前我國3歲以下嬰幼兒約5000萬,而嬰幼兒入托率僅為4.1%,近八成由祖輩參與看護和照料,家庭嬰幼兒照料負擔普遍很重。 “一老一小”的民生問題,預示著社會服務產業的巨大潛力。
專業結構與產業結構密切相關,產業結構調整成為聊城大學東昌學院家政學專業發展的宏觀背景。早在2009年,聊城大學東昌學院就已開設家政學專業,目前設立三個就業方向:企業管理與培訓、養老服務與管理、早期育兒與教育,是聊城大學東昌學院重點建設的特色專業。依托本專業,聊城大學東昌學院2011年加入中國家庭服務業協會,目前是“山東省家庭服務職業培訓省級示范基地”。
然而,一個容易被忽略的現實是,在本科高校中,很少有專業會像家政學專業這樣,要一遍遍地向學生強調專業自信和職業認同感。其背后存在的普世價值、民生情懷都在苦心勞力、費力不討好的工作現狀前不堪一擊,成為卑微的代言詞。
“上大學出來不是做保姆嗎?越活越倒退了。”今年國慶剛結束,《關于教育支持社會服務產業發展提高緊缺人才培養培訓質量的意見》發布后立刻引起網絡熱議,許多人不禁問,“‘伺候人’為什么還要學四年” ?
“那些對家政專業不了解,甚至有偏見的人,可以認真了解一下家政專業!”微博名為“@小情緒”的任盼是聊城大學東昌學院家政學專業2019級大一學生,剛在微博上懟了一條滿是偏見的評論后,她又發了一條微博表達不滿和無奈。
學習了小半年,任盼了解到這個專業遠非網上所說的那樣。“那個人太偏激了,說學校開設家政專業就是坑學生的,學生出來就是當保姆?!鄙鐣τ诒D愤@樣的一線服務人員歧視深入骨髓,同時對家政學專業也毫不了解,這是令她失望的原因。
任盼進入家政學專業后,類似遭遇已是家常便飯。就在今年國慶假期,親戚朋友也多次問她學什么專業,每次她都要解釋。
一組數據:畢業生100%就業,專業滿意度高
觀念無法立刻扭轉,當務之急還是要發展教育。
對高校而言,師資是辦學最核心的部分。聊城大學東昌學院家政學教師隊伍包括高級營養師、婚姻家庭咨詢師、高級育嬰師、創業咨詢師等,是“雙師型”教師團隊。同時,作為一門實踐性很強的學科,為了培養學生實際工作技能,參考全國知名企業負責人的意見建議,聊城大學東昌學院家政學專業進行了整體實踐課程設計,形成了“實驗室實訓”“企業頂崗實習”“孵化室創業模擬”“公益社會服務”四位一體的實踐教學體系。其中,家政創業孵化室業務供不應求,已在聊城小有名氣,2014年被評為“全國大學生創業優秀項目”。
就業表現的好壞,直接影響學生的專業自信與職業認同感。據統計,聊城大學東昌學院家政學專業畢業生80%以上考取了高級育嬰師等職業資格證書,今年專業畢業生就達到了百分百就業,主要從事各大家政企業的管理和培訓工作,每年全國各地家政企業都會慕名來學校招募人才,學生十分搶手。
比如,聊城大學東昌學院家政創業孵化室第一屆負責人王東亮同學畢業后,在鄭州創業成立了自己的家政公司“鄭州子玨保潔家政公司”;2011年,90后趙旭慧利用假期入戶做育兒嫂,受到各大媒體關注和好評,獲得省文明辦頒發的“精神文明獎”;2014屆畢業生王剛大四實習1個月便被提拔為西安上善家政公司店長,2個月后被任命為總店長,管理西安市12家店;2018屆畢業生、家政創業孵化室業務部部長李賀選擇繼續深造,今年考取山東大學社會學專業研究生……
而作為00后,進入專業前,聊城大學東昌學院家政學專業2019級大一學生任盼也不知道這個專業將要學什么。在她印象中,在家政公司上班的“好像都是保姆”。但是隨著了解的深入,以及父親的支持,她現在對這個專業挺滿意的。
加上今年多次出臺利好政策,讓她覺得這個專業前景非??春?。關于未來,她說打算留在行業內,“畢竟學了家政,我比較喜歡一條路走到黑” 。
任盼的觀點在本專業同學中頗具代表性——據調查,經過四年系統的專業學習和實踐,聊城大學東昌學院同學對家政學專業認可度會有一個較為明顯的提升,專業滿意度較高。
一種堅守:源于學院對專業前景的敏銳洞察
畢業生“搶手”甚至供不應求的背后,凸顯了我國家政服務人才供需矛盾突出的現實問題,但也彰顯了聊城大學東昌學院持之以恒探索培鑄專業靈魂、不斷提升育人實效的努力。
實際上,聊城大學東昌學院自開設家政學專業以來,受社會偏見等客觀因素制約,目前專業招生仍有較大提升空間。作為全國9所之一、全省唯一開設家政學專業的本科高校,聊城大學東昌學院對家政學專業的這份“堅守”,正是源于學院對家政服務行業、家政學專業發展前景的敏銳洞察。家政行業,既是容納就業的蓄水池,也是育兒養老的保溫艙,應當成為社會共識。
去年全國兩會上,習近平在參加山東代表團審議時表示,家政業是個朝陽產業。今年7月5日國務院政策例行吹風會上,國家發展和改革委員會社會發展司司長歐曉理也表示:“家政服務業在我們國家具有成為萬億級別產業的潛力?!?/p>
朝陽產業亟待專業人才。基于此,聊城大學東昌學院家政學專業強調學生“自信+服務”的專業信念培養,為了培養學生“選一行愛一行”的專業自信,教師將中華傳統文化及魯西地區勤勞質樸的精神融入專業教育,鼓勵學生從基層做起,從思想上踏下身子,“入企、入戶、入基層”,并把這些加入學分。
令人欣慰的是,經過十年的專業建設,目前聊城大學東昌學院家政學專業在教學體系構建、育人實效探索、產業對接實踐等方面積累了較豐富的經驗,趟出了一條特色發展、內涵發展的路子。
比如聊城大學東昌學院家政學專業畢業生丁貴濱,從2016年底踏入山東佰業環??萍技瘓F的大門,就被當成了“寶貝”。集團運營總監劉振從面試丁貴濱開始,就有了強烈的念頭:“必須把他摁這兒,可別讓他跑了?!?/p>
正像全國人大代表、濟南陽光大姐家政公司董事長卓長立評價的那樣,“東昌學院家政學專業大學生的表現徹底顛覆了我對當代大學生的看法,他們做人踏實樸實,做實認真專業,原來90后大學生也這么熱愛家政行業,我很感動”。(通訊員:楊帆 劉佩琪)