一、歷史沿革
圖書館創建于1941年8月，原名萍鄉簡易師范學校圖書室。1978年學校更名為萍鄉教師進修學校，圖書室更名為萍鄉教師進修學校圖書館。1982年，學校改名萍鄉教育學院，圖書館更名為萍鄉教育學院圖書館。1993年學校升格為萍鄉高等?？茖W校，圖書館隨之更名為萍鄉高等?？茖W校圖書館。1998年引進深圳科圖自動化新技術應用公司研發的自動化管理集成系統（ILAS），基本實現了圖書館業務管理自動化。2012年12月學校升格為本科院校萍鄉學院，圖書館相應更名為萍鄉學院圖書館。
二、發展現狀
圖書館現有建筑面積2.3萬平方米（不含各學院資料室面積），閱覽室和書庫共計15個，10個自習室，閱覽座位3026個。截止到2019年8月30日，館藏文獻總量為125.6萬冊，紙質期刊621種，電子期刊6840種；數據庫21個。在崗職工25人，大學本科及以上學歷22人，占總人數的88%；副高及以上職稱9人，占總人數的36%，中級以上職稱11人，占總人數的44%。先后在1986、1991和2004年三次順利通過全省高校圖書館評估，榮獲江西省教育廳“文獻工作先進單位”、“全省普通高校圖書館先進集體”、萍鄉市“文化工作先進獎”等榮譽稱號。圖書館讀者協會連續三次被評為江西省“大學生優秀社團”。經過多年的努力，我院圖書館在文獻資料建設、自動化建設和科學管理諸方面都邁上了一個新臺階，已成為江西省高校先進圖書館之一。
圖書館不斷更新管理理念，并重視現代技術在管理中的應用，管理手段先進：其一，各崗位職責明確，業務工作規范，各項規章制度健全；其二，我館從1996年開始，先后在采編、流通、典藏、期刊等業務部門實行計算機管理，現已全程實現計算機化，2017年9月起系統平臺采用深圳科圖自動化新技術應用公司研發的《圖書館自動化集成系統（UILAS）》；其三，圖書館現擁有6臺服務器、188臺工作機、2臺合計容量11TB的磁盤陣列以及光纖交換機和其它交換機若干臺。館內主干采用光纖連接，主干速率1000Mbps，100Mbps交換至桌面。其四，建成了圖書館網站，相關數字文獻資源可通過圖書館網站提供讀者使用。
三、館藏特色
創建了萍鄉地方文獻資料室，廣泛征收、采集萍鄉現、當代地方文獻，重點搜集萍鄉清末政治文化名人文廷式資料、安源工運史資料、楊岐禪宗文化資料和萍鄉儺文化資料。完成了萍鄉地方文獻聯合目錄的編制工作，對幾百年來萍鄉地方文獻進行了較系統全面的整理。目前自建特色數據庫3個（《楊岐禪宗文化信息資源庫》、《萍鄉儺文化數字資源庫》、《萍鄉人文風景攝影作品數據庫》）。
為方便讀者查詢圖書館信息，充分利用電子文獻和網絡資源，我館服務器全天24小時開放。讀者可以隨時了解館藏情況和借閱信息。網絡資源可基本滿足我院教學和科研工作對文獻信息的需求，利用效果好。
四、讀者服務
“資源優化、管理規范、服務便捷”是我校圖書館的工作目標。我館采用借、閱、藏一體化服務管理模式，全面實行開架閱覽，圖書館開放時間為105小時/周，閱覽室平均開放時間為94.5小時/周，超過國家教育部規定的標準。我館注重基礎服務工作，增加閱覽室座位，延長開放時間，建立健全流通閱覽制度。重視教育職能工作，建立新生入館教育機制，為大學生開設了文獻檢索教學課程，經常組織讀者開展學習導讀、閱讀輔導活動。加強信息服務職能，積極開展讀者教育和培訓，做好全省文獻傳遞與利用服務，重視本館數據庫宣傳和利用工作，建設全校師生參考咨詢服務平臺，開展信息咨詢和定期服務工作。
五、發展方向
以教育部《普通高等學校圖書館規程(2015年修訂版)》為依據，以科學發展觀為指導，以管理創新、服務創新為中心，以隊伍建設為關鍵，以數字化圖書館建設為重點，建立與教學、科研和學科建設發展相適應、紙質文獻與電子文獻互為補充的文獻資源保障體系，使我校圖書館在現代化管理、信息服務等各方面均達到本科院校圖書館較高水平。
