各位老師、同學們：
大家早上好。今天我旗下的發言的題目是《崇尚法律精神，敬畏規則，勇攀高峰》。后天，2019年12月4日是我國第六個國家憲法日，讓我們趁著這股東風，在校園中興起學習憲法，領悟憲法活動，進而養成崇尚法律的精神，做到心中有法，行為有度，腳下有路。
法律是觀測一個國家或組織強弱的晴雨表。法令行則國治，法令弛則國亂。縱觀一個國家或一個組織的成長，只有用嚴明的法度治理，才能長盛不衰；法度的松弛則世風日下，并成為禍亂的源頭?？梢姺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱。社會崇尚法治的精神對我們每一個個體都是一種巨大的價值保護，可以說法律是捍衛公民權利的保護傘。法律同樣是支撐社會進步的頂梁柱。法，天下之程式，萬事之儀表。我們要建設的是自由平等公正法治的社會，自由、平等、公正是社會的內容，法治則是社會的根本，它支撐著制度的大廈。法無授權不可為,法定職責必須為，法律明確公權力和私權利的邊界，讓個體有了自由的空間。懂法、守法是每個公民的責任，也是社會不斷進步的支撐。
國有國法，校有校紀，班有班規?！坝街保瑒t必準繩；欲知方圓，則必規矩?！弊怨乓詠?，規矩就是一種尺度，一種標準；就是一種約束，一種準則;更是一種責任，一種境界。在競爭愈演愈烈的現代社會，要想做一個優秀的中學生，未來成為國家的棟梁之材，必須做到守紀律講規矩，對規則敬畏。
對規則的漠視，往往是矛盾、誤會乃至風險的根源。有的人在公共場所高聲喧嘩，是沒意識到“自己聲音大會影響他人”，稍加提醒還能改正；但也有人屬于“明知故犯”，規則于自己有利就遵守，規則妨礙了自己就破壞；更有甚者，認為守規則是笨拙、迂腐、怯懦，繞過規則得了便宜，才顯得聰明、靈活、有本事。凡此種種，不僅容易引發矛盾、擾亂秩序，還會“帶偏社會風氣。
無規矩不成方圓，縱觀我們的求學經歷：紀律獎懲分明，執行有力的學校和班級無一不是同行中的佼佼者。因為執行力就是生產力，生產力就是好成績。作為中學生的你們，崇尚法律精神，應當從尊重執行校紀班規，從敬畏規則做起。
高三的同學們，一輪復習進入收官階段。希望你們一如既往地敬畏規則，認真查漏補缺，用規則守護好一輪復習的勝利果實；
高二的同學們，選課走班對于你們已經不是什么新鮮事物了。嚴格執行學校、年級和班級的規定，提高課堂效率，上好走班課和自習，用規則維護好選課走班的學習效率。
高一的同學們，從入學伊始的軍訓，到前一段時間的隊列隊形廣播操比賽，這些活動舉辦的重大意義之一就是培養大家“令行禁止”的規則意識，為打造優秀集體和高效學習打下良好基礎。要求大家時刻嚴格要求自己，用規則這把保護傘為自己的學習、生活保駕護航。
同學們，正中的學子們，讓我們一起崇尚法律精神，敬畏規則，不忘求學初心，牢記成才使命，為實現人生價值勇攀高峰。
河北正定中學
2019年12月2日
