近日,全國職業院校教學工作診斷與改進專家委員會下發《關于公布全國高職試點院校診改復核結論的通知》(職教診改〔2019〕21號),公布全國高職試點院校診改復核結論,診改復核結論經教育部職成司審核同意后予以公布。黃河水利職業技術學院作為10所第一批參加診改復核的全國診改高職試點院校之一,復核結論為“有效”。
2015年6月起,教育部陸續發布了《教育部辦公廳關于建立職業院校教學工作診斷與改進制度的通知》(教職成廳〔2015〕2號)、《高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案(試行)》(教職成司函〔2015〕168號)等文件,正式啟動診改工作。黃河水利職業技術學院積極行動,認真學習文件精神,構建了具有黃河水利職業技術學院特色的《教學診斷與改進工作實施方案》,2016年5月,教育部職業教育與成人教育司印發《關于確定職業院校教學診斷與改進工作試點省份及試點院校的通知》(教職成司函〔2016〕72號),黃河水利職業技術學院成功獲批“全國職業院校教學診斷與改進工作試點院?!苯ㄔO單位。學校領導高度重視,建立健全內部質量保證體系診斷與改進制度,學校以專業診改為重點,以課程診改為切入,從試點探索到全面實施,扎實推進學校、專業、課程、教師和學生等五個層面內部質量保證體系的建立與運行工作。穩步推進“目標任務管理系統” “智能課堂” “智能考場”“四個中心”“五個畫像”等信息化平臺的自主建設和數據分析與應用,全面支持各層面、各部門、全體師生員工有效開展自我診改。各個質量主體明確目標、厘清標準,加強過程監控、即時發布預警,主動發現問題、及時改進提升,實現了事前目標標準明確、事中監測預警及時、事后診斷改進有效,自我診改趨向常態化,有力促進了學校各項工作質量的循環提升。
黃河水利職業技術學院于2017年4月接受全國診改專委會開展的全國首批診改現場調研,專家組充分肯定了黃河水利職業技術學院診改試點工作取得的階段性成果,認為黃河水利職業技術學院試點工作反應快、起步早、做得實,取得了可喜的成效。今年4月22日至25日,全國診改專委會對黃河水利職業技術學院內部質量保證體系診斷與改進試點工作進行現場復核,專家組一致認為,黃河水利職業技術學院做為全國診改試點院校,學校領導高度重視,理念到位,診改工作按計劃扎實推進。學校已打造完整貫通的兩鏈,建立并有效運行5個層面“8”字形質量改進螺旋;動力機制引擎比較完善,各個主體自我診改趨向常態化;信息化建設頂層設計思路清晰、重點突出,穩步推進信息化平臺的自主建設和數據分析與應用,支撐診改有序運行,成效明顯。師生員工積極開展診改工作,獲得感不斷提升。專家組希望學校繼續發揮示范引領作用,為推進全國高職院校內部質量保證體系診斷與改進制度建設做出更大貢獻。
黃河水利職業技術學院將以此為契機,進一步完善各層面的內部質量保證體系和診改常態化運行的工作機制,加強智能校園管理平臺建設和診改制度建設,切實增強人才培養質量,不斷提升學校治理能力,為學?!半p高?!苯ㄔO奠定堅實基礎,譜寫學校高質量發展的新篇章。