1958年8月，浙江醫學院從杭州分遷部分員工、設備和圖書來到溫州，成立“浙江第二醫學院”，“浙江第二醫學院圖書館”隨之誕生。同年底，學校改名為“溫州醫學院”，館名相應改為“溫州醫學院圖書館”，2013年，學校更名為“溫州醫科大學”，館名亦更為“溫州醫科大學圖書館”（以下簡稱“本館”）。多年來，本館圍繞學校教學、科研、醫療等中心工作，在資源建設、讀者服務、教學培訓、學術科研、數字化建設等方面取得了顯著成績，分別榮獲浙江省教育廳和浙江省高校圖書情報工作委員會授予的“浙江省先進高校圖書館”、“浙江省高校數字圖書館項目建設先進集體”等稱號。本館現已成為學校文獻信息收藏 、整理、存儲和傳播的中心，是學校教學、科研不可或缺的強有力后盾。
館舍情況
本館目前建筑面積為28000平方米，分處茶山和學院路兩個校區，其中茶山校區館為主館，位于校園教學區中心，樓高七層，設施齊全，環境優雅，設有各類書庫、閱覽室、檢索終端座位、多媒體視聽座位、閱覽座位和自修座位3000多個，滿足了廣大師生信息獲取的需要和學校未來發展的需要。
館藏資源
本館擁有豐富的紙質中、外文圖書和期刊，并擁有各類數字資源，內容涉及全文期刊、文摘題錄、學位論文、會議論文、百科全書、電子圖書、考試學習平臺、光盤鏡像、視頻等多種類型。形成了以醫學為中心，兼及理、工、農、文等學科門類、符合學校辦學需要的館藏體系。
學術研究??
作為學術性服務部門，本館高度重視館員的學術研究與交流。積極圍繞文獻信息服務開展科研活動，完成了《圖書館館藏資源定位技術的研究與應用》、《數字資源共享及可持續發展》等省市級課題17項。共發表論文181篇，其中在國家級核心期刊上發表42篇，1篇論文被EI收錄；9篇論文分獲全國圖書學會、浙江省高校圖書館優秀成果二等獎、三等獎和溫州市社科優秀成果二等獎、自然科學優秀論文三等獎。本館還保持與其他圖書館和信息機構的學術交流，多次舉辦或參與全國性、全省性和地區性學術交流會議。
信息素質教育
作為學校信息素質教育的重要基地，本館承擔著全?！段墨I檢索》限制性選修課程的教學任務，每年完成本?？粕⒗^教專升本、研究生、留學生和執業醫師等逾3000人的理論教學和實驗上機帶教任務；還通過開設《大學生信息資源檢索與利用》選修課程以及《圖書館信息資源利用》系列講座等多種手段，對讀者進行檢索、獲取、利用信息資源技能的培訓，培養師生讀者信息意識和利用文獻信息的能力，助推師生教學科研水平的提升。本館重視教材建設，近年來牽頭主編了《醫學信息學》等教材3部。
數字圖書館
2005年，本館受浙江省教育廳委托開始承建浙江省高校數字圖書館(ZADL)首批建設的五個分中心之一———溫州分中心。溫州分中心建設圍繞構建面向全省高等院校的數字化文獻信息保障服務體系，形成具有國內先進水平、功能齊全、資源豐富、覆蓋面廣的浙江省高校數字化圖書館的總體建設目標，以溫州、臺州和麗水地區12所高等院校為主要覆蓋區域，同時輻射全省，為各高校的教學、科研和重點學科建設提供高效率、全方位的文獻信息保障與服務，并重點為覆蓋區的高校圖書館提供人員培訓、資源整合、信息傳播、學術活動等一系列服務。經過不懈努力，溫州分中心于2010年12月開通試運行，2011年11月通過浙江省教育廳專家組的驗收，基本完成了一期建設目標，建成了覆蓋全省高校的數字資源服務體系，提供文獻傳遞、虛擬參考咨詢、統一身份認證、全省高校聯合目錄及統一檢索等應用服務。自溫州分中心建設開展以來，本館緊密圍繞ZADL建設的工作要求，在分中心建設方案規劃設計、項目體系建設、文獻資源建設、技術環境支撐、服務體系建設、人才隊伍培養等方面均取得了顯著成績。
信息服務環境
隨著網絡技術的日新月異，我校圖書館在優化傳統服務的同時，現代化的主動服務開始異軍突起并不斷拓寬和深入，透過現代新技術應用，通過資源的共建、共知、共享，不僅將本館的資源與服務擴展到全國，而且讓我校師生享受到全國所有參與高校圖書館（包括全部211高校及其他1061所高校）、上海圖書館、國家圖書館和大英圖書館等的優質資源，為師生的教學、科研、學習提供高效有力的現代信息資源服務。同時，本館作為中國高等教育文獻保障系統（CALIS）示范館，借助浙江省高校數字圖書館（ZADL)和CALIS全國醫學文獻信息系統（三共網）等平臺，引進先進信息發現平臺，整合各方資源與服務，致力于讀者信息發現與獲取環境的改善，為師生讀者打造了一個“易發現、易獲取、易咨詢”的信息“易”環境。
自動化管理
本館的全部業務實行計算機自動化管理。擁有各類服務器42臺、存儲總容量140TB，小型機2臺，電子閱覽室4個共408個機位，形成了相當完備的硬件設施基礎；同時，引進匯文文獻信息服務系統、博文非書資料管理系統，組建了較為完善的文獻信息資源軟件管理體系。實現了圖書館業務與管理工作的自動化、網絡化和智能化，為讀者利用館藏資源提供了極大的便利。
服務項目
本館目前主要提供四大類服務項目：一是紙質書刊外借、閱覽等傳統服務；二是上機上網、聯機查詢、數字資源訪問、文獻復制、影音欣賞等；三是高層次的信息服務，如課題立項查新與成果鑒定、文獻檢索、文獻傳遞、參考咨詢等；四是為ZADL溫州分中心成員館及全省高校提供資源共建共享、信息傳播、人員培訓、技術指導、學術活動等。
機構設置、人員結構
由分管校領導直接領導，實行館長負責制。設有辦公室及現代服務部、科技情報中心、數字圖書館研究與技術中心、資源部、流通部、閱覽部等7個部門。現有工作人員50人，其中高級職稱6人、中級職稱26人，中高級職稱者占總人數的64%，并有碩士9人，是一支年青化、知識化、專業化的服務隊伍。
