為進一步提升中學生心理健康教育工作，完善心理健康教育工作體系，在學校領導、政教處及高一年級組長和各班班主任的支持下，2019年9月27日，陜西師范大學附屬中學高2022屆心理班委順利完成納新并開展活動，心燭社團暨高2022屆心理班委活動由陜西師范大學附屬中學心理老師趙千秋主持。
陜西師范大學附屬中學自2008年開始，在高2010屆學生班委中設置心理委員，近年來一直逐步完善心理班委的培養模式。2013年，將高2015屆心理班委與第1屆心燭社團工作相結合，至此更加系統全面、有針對性的開展心理班委活動。
心理委員的主要工作職責是在班級宣傳、普及心理健康教育知識，關注班級同學的心理動態并及時反饋，在給予力所能及的心理支持的同時，及時向班主任和心理老師反映相關信息。心理委員作為學校心理危機預警系統中的重要一員，協助心理老師做好學生中各類異常心理的預防工作，并參與策劃、組織實施心理教育的各項活動。最終將建立“學生心理班委、班主任、再到專職心理輔導老師的快速反應隊伍”的心理委員工作機制。
每位心理委員在開展工作前，都需要參加專業的心理健康教育培訓。心理老師將通過團體心理活動、技能培訓等方式，幫助心理委員達到自我提升、體驗跟同學溝通的技巧、學習如何感知別人的心理等。一學年后，心理老師對心理班委進行考核，合格后由“心之韻”心理發展指導中心頒發“心理委員”證書。
心理委員將是學校心理健康教育工作中的重要補充力量，通過一系列培養舉措調動心理委員的積極性，充分發揮心理委員的作用，有效實現了“助人自助”的心理工作目標。
