馬海林，男，特級教師，中學化學高級教師，湖北省“十佳班主任”，湖北省首屆“我最喜愛的班主任”，恩施州高中段優秀化學教師，湖北省“化學競賽省優秀輔導教師”，恩施州青少年科技創新大賽“優秀輔導教師”，巴東縣“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“優秀教師”、“校園安全先進個人”、“校園綜治先進個人”、“課外訪萬家先進個人”。歷任政教處副主任、主任，現任教務處副主任，分管年級工作。
憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，憑著對教育事業的忠誠，馬老師默默深耕于所從事的事業中，用行動詮釋如何做一名讓人民滿意的教師。
在化學教學方面，他具有扎實的教學基本功，經常采用啟發式、探究式、討論式教學，注重實驗教學。他深知“化學源于生活，化學用于生活”，在教學中注重學生興趣和細節的培養，利用真實的生活實例創設教學情境，讓學生處于浮想聯翩的狀態，這既培養了學生的學習興趣，啟迪了學生的思維，又增強了學生的社會責任感。他的融思想性、學術性、趣味性、實踐性為一體的獨特的教學風格，深受學生歡迎，同行認可、專家肯定，在州內外產生了一定的影響。他多次獲得省、州、縣比賽課一等獎，他經常上各類示范課、優質課、研討課、公開課。他所教的歷屆學生在化學競賽中多人次獲得國家級和省級獎，在高考中都取得了優異成績。
在班級管理上，他始終堅持“為學生終身發展奠基”的思想，注重學生的養成教育、感恩教育、勵志教育、信念教育和理想教育，注重班級文化在班級管理中的引領作用。他創新班級管理模式，創新班團活動課的活動形式，創設條件搭建平臺，讓學生積極開展活動，實現自我管理、自我教育，讓學生在活動中凈化心靈、健全人格。所帶班級年年被評為文明班級，高考中屢創佳績，所帶畢業班每年都有學生被清華北大錄取，先后有幾百人被“985”“211”高校錄取。
作為一名山區中學教師，他付出了艱辛的勞動，取得了豐碩的成果，贏得了廣泛的贊譽。但他淡泊名利，他始終把安安心心教書育人，做一名學生愛戴、社會滿意的人民教師，當做自己最大的追求。
湖北省巴東一中
2018年12月6日
