“我們將結合此次‘解放思想推動高質量發展大討論’活動，著力推進高水平現代化高職院校建設，進一步增強學校核心競爭力，助力區域經濟發展?！边|寧建筑職業學院黨委書記劉長新表示，當前恰逢學校立足遼寧省“一帶五基地”和“五大區域發展”戰略，實施集團化辦學，多領域組建校企聯盟，系統推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革的關鍵時期，全校上下將進一步解放思想，努力推動學校事業再上新臺階。
劉長新說，40年前，《實踐是檢驗真理的唯一標準》發表在光明日報，迅速引發了一場解放思想的大討論，其意義影響深遠。40年來，解放思想始終是推動黨和人民事業發展的強大思想武器。高等職業教育經過20年的快速發展，面臨著內涵建設不足、產教融合落地程度與學校人才培養要求配度不夠、高水平“雙師”隊伍力量不強、產業支撐和技術創新不夠等問題，迫切需要解放思想，找出制約高質量發展的關鍵因素，找到解決問題的實踐路徑。他表示，當前職業教育必須從經濟社會對高素質技能型人才的需求入手,在學校定位、人才培養規格、課程體系、專業設置、評價考核標準、師資建設等方面盡快進行調整，使世界工廠框架下的職業教育轉變為“中國制造”“中國創造”背景下的職業教育。
“解放思想需要消除沉疴舊疾的勇氣，需要‘刮骨療毒’式的自身的深刻革命，更需要用習近平新時代中國特色社會主義思想進行科學的指導與實踐?！睂τ谌绾瓮七M職業發展，劉長新提出四個字“以破為立”，指出決不能站在以往的成績和榮譽里驕傲自滿、固步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨。
劉長新表示，為推動大討論活動取得實效，遼寧建筑職業學院堅持以習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上重要講話精神為指導，結合教育教學實際，廣泛動員部署、邀請專家宣講，針對如何“教好”“學好”“管好”，圍繞“解放思想為什么？發展目的是什么？提高質量靠什么？人才培養差什么？教師主業干什么？校風學風抓什么？考核評價重什么？工作落實缺什么”等8個問題開展大討論，查短板，找病根，征集有價值的意見建議130余條，梳理總結制約學校和二級單位發展的關鍵問題22個，黨委逐條進行研究討論，從新時代人才培養定位、人才培養模式創新、深化產教融合、加強師資隊伍培訓、完善師生學習生活環境、建立有效的激勵機制等10余個方面提出整改措施，力求擠出教育教學中的“水分”，凝聚思想共識，促進作風轉變，強化責任擔當，求振興發展之真，務振興發展之實。
解放思想永遠在路上。劉長新最后表示，“作為與行業企業聯系最為密切的教育類型，作為擔負培養國家產業升級轉型所需高技能人才使命的高職教育，作為遼寧省高水平現代化高職院校立項建設單位，我們將著眼契合行業和遼寧經濟發展的人才需求，解放思想，提升內涵，找準辦學定位，強化專業特色，打造高水平“雙師”隊伍，促進產教融合落地落實,實現優質教育資源和優質項目與區域經濟對接，為遼寧振興、東北振興培養更多優秀人才，在振興發展的洪流中留下濃墨重彩的一筆！（記者：鄒曉岑）
