中國高校之窗

一、學校簡介

武漢體育學院原名中南體育學院，是新中國首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一，創辦于1953年，原為國家體育總局直屬院校，2001年9月改為國家體育總局與湖北省人民政府共建院校。學校占地面積1820.6畝，全日制在校本科生17000余人，研究生1300余人。學校坐落在秀麗的東湖之濱，依山傍水，校園環境優美，基礎設施先進，文化底蘊深厚，師資力量雄厚，辦學特色鮮明，擁有學士、碩士、博士三級學位授予權，還設有博士后科研工作流動站，并具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格。

武漢體育學院藝術學院成立于2002年，最初名稱為體育藝術系，2006年更名為體育藝術學院，2012年更名為藝術學院，是全國同類院校中最早成立藝術學院并開辦體育與藝術類相關專業的學院之一。藝術學院設有舞蹈表演（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）、表演（服裝表演、健身健美、武術表演方向）、舞蹈學（舞蹈表演與教育方向）、運動訓練（體操、藝術體操項目）四個本科專業。

藝術學院下設體育舞蹈、健美操、舞蹈和藝術體操、藝術學、體操5個教研室。學院現有教職工70余人，分別畢業于北京體育大學、武漢體育學院、成都體育學院、北京舞蹈學院、中央民族大學、武漢音樂學院、武漢紡織大學、華中師范大學、湖北大學、韓國建國大學、烏克蘭國立體育運動大學等。教師團隊中有教授8人、副教授20人，博、碩導24人；有國際級裁判5人、國家級裁判13人；具有博士學位的教師8人、具有碩士學位的教師45人。學院現有本科生、研究生1700余名，是全國同類院校中規模最大的藝術學院。

學校擁有音樂與舞蹈學一級學科碩士授權，開設音樂與舞蹈學和體育學碩士研究生相關專業，涵蓋體育舞蹈學、體育表演與音樂學、體育教育訓練學、運動訓練學四個二級學科方向。

學校先后掛牌成立了國際體操聯合會FIG國際體操學院、亞洲體操聯合會亞洲體操培訓中心、國家體育總局中國體操運動協同創新平臺、國家體操后備人才培養基地、國家健美操后備人才培養基地、湖北省體育舞蹈研究生創新基地、湖北省中小學體育藝術類運動項目研究指導中心。

學校始終把教學質量視為生命線，不斷更新高等教育理念，加強教學基本建設，推進教學改革，提高教學質量，突出人才培養特色，畢業生深受用人單位歡迎，近幾年本科生一次性就業率均在92％以上。

二、招生專業、計劃、學費標準

招生省份：北京、河北、山西、江蘇、浙江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、甘肅、遼寧、黑龍江、陜西。

武漢體育學院將根據專業考試的合格生源分布情況制定分省分專業計劃，具體專業計劃以當地省級招生部門公布的信息為準。2019年收費標準以湖北省物價局核定為準。

三、專業介紹

舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）（代碼：130204 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

舞蹈表演專業（代碼130204）是音樂與舞蹈學一級學科下設的二級學科專業。我校的舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）原隸屬于2004年申辦的表演專業，并于2011年調整為舞蹈表演專業下設各專業方向。本專業依據舞蹈人才培養模式，并利用體育院校的辦學優勢，重點培養特色鮮明的舞蹈表演領域的體育藝術類人才。本專業師資力量雄厚，學校建設有先進的教學場地與硬件設施，并擁有專業的演出劇場。該專業經過近20年的建設與發展，教學成果豐碩，學生就業升學率高，社會聲譽良好。2011年湖北省學位辦批準武漢體育學院立項建設湖北省體育舞蹈研究生教育創新基地，2015年湖北省教育廳在武漢體育學院成立體育藝術類運動項目研究指導中心，該專業現為湖北省教育廳音樂與舞蹈學重點培育學科。

培養目標

培養具有良好的思想道德素質與科學人文素養，較強的終生學習能力、用體育藝術元素豐富舞蹈表演與教學內容的創新實踐能力，具備舞蹈表演、教學、創編、傳播等綜合知識與能力，能夠勝任中小學、培訓學校及相關機構的舞蹈教學、舞蹈表演、市場拓展等方面工作的“厚基礎、高素質”應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科：音樂與舞蹈學

主要課程：中外舞蹈史、藝術概論、舞蹈概論、舞蹈教育學、舞蹈表演專項技能、芭蕾基礎訓練、現代舞、中國民族民間舞、劇目與排練、基礎樂理、音樂選配與創編

修業年限與授予學位

舞蹈表演專業（體育舞蹈、健美操、啦啦操、大眾藝術體操方向）本科學生正常修業年限為4年（根據學籍管理規定，亦可提前1年或延遲1-2年），學生達到畢業要求，頒發本科畢業證書；符合學士學位授予條件的畢業生，授予藝術學學士學位。

舞蹈學專業（代碼：130205 四年本科 授予學位：藝術學學士學位）

武漢體育學院舞蹈學專業（代碼130205）是2010年經國家教育部批準設立的二級學科專業，2011年開始正式招生，我校以舞蹈教育為主要培養方向，以藝術學、哲學、文學、教育學、歷史學等相關專業為理論基礎，在接受舞蹈基本知識、技術技能和專業能力培養的同時，不斷拓展舞蹈教學、藝術實踐及藝術管理學等方面的知識，通過專業技能與藝術修養的融合、課堂與藝術實踐的創造，使得培養本科人才能夠將舞蹈藝術與社會實際工作相結合，并儲備較高的學識與素養和踐行終身學習的行為習慣，為攻讀更高層次的學位打下基礎。

培養目標

培養具有良好的思想道德素質與科學人文素養，具備舞蹈學方面的基本知識、實踐經驗及一定的研究能力，并養成終生學習習慣。用音樂舞蹈元素豐富舞蹈研究與教學內容的創新實踐能力，具備舞蹈教學、舞蹈創編、舞臺表演與實踐等綜合知識與能力，能夠勝任中小學、群藝館、培訓學校及相關機構的舞蹈教學、舞蹈創編、管理與策劃等方面工作的“厚基礎、高素質”應用型人才。

主干學科與主要課程

主干學科：音樂與舞蹈學

主要課程：舞蹈概論、中外舞蹈史、舞蹈賞析與批評、舞蹈教育學、舞蹈基本技能、舞蹈編導基礎、舞蹈劇目、音樂基礎理論、劍舞等。

修業年限與授予學位

舞蹈學專業本科學生正常修業年限為4年（根據學籍管理規定，亦可提前1年或延遲1-2年畢業），學生達到畢業要求，頒發本科畢業證書；符合學士學位授予條件的畢業生，授予藝術學學士學位。

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