編者按:為推動各二級學院貫徹落實學校十三五事業發展規劃,深入了解二級學院發展新思路新目標、優勢特色和亮點、落實目標任務的主要舉措,湖北文理學院發展規劃與政策法規處、黨委宣傳部聯合對部分二級學院院長進行訪談,特在學校校園網主頁和官方微信公眾號設立“院長訪談”欄目。今天推送計算機工程學院院長杭波的訪談錄。
1.請您談談學院的發展歷程和學科、師資等方面的基本情況。
計算機工程學院是一個成立不到一年的年輕學院,但另一方面,湖北文理學院計算機相關專業已有二十多年辦學歷史。自1998年三校合并以來,計算機相關專業歷經電氣信息工程系、計算機教學中心、數學與計算機科學學院不同階段,直到2017年年底,學校成立計算機工程學院,我們計算機相關專業的辦學進入到了一個新的階段。
湖北文理學院“計算機科學與技術”學科通過夯實和優化學科基礎,挖掘本學科的區位優勢,整體上逐步形成了“面向襄陽,服務地方信息化建設,以科學研究推動技術服務”的學科特色,2012年底被確定為湖北省重點(培育)學科。2014年獲批“高可靠、可信服務組合的研究與應用”湖北省中青年科技創新團隊和“農業大數據處理技術研發與應用”湖北省國際科技合作基地。本學科緊緊抓住襄陽市“十三五”期間重點打造云計算、物聯網和現代物流業的契機,將云端軟件服務集成與優化保障、多媒體大數據分析與數理、智能信息處理與大數據計算、分布式數據同步與集成等學科方向建設成為多層次、多角度、相互支撐、互為推動的立體學科體系,同時促進“產業襄陽”的建設與發展。
目前計算機工程學院全院教職工61人,其中教師46人。副高以上職稱教師21人,具有博士學位16人,具有碩士學位教師比例超過80%,聘請了多位湖北省“百人計劃”和“楚天學者”。
2.和其他學院相比,學院的優勢和亮點有哪些?準備在那些領域打造形成自己的品牌和特色?
計算機工程學院在學校領導的帶領下,在全院教職工的共同努力下,取得了長足的進步,主要成績包括:
(1)專業建設成績斐然。在過去幾年中,我們非常重視計算機相關專業的專業建設,我們緊跟人才市場的需求,由原來的一個專業計算機科學與技術擴展到計算機科學與技術、軟件工程、物聯網工程三個專業,而且深受學生歡迎,報考學生人數持續增多。2014年計算機科學與技術專業獲批“湖北省專業綜合改革試點項目”,2015年計算機科學與技術專業獲批“湖北省戰略性新興產業計劃”,2018年計算機科學與技術專業獲批“荊楚卓越工程師”協同育人計劃項目,這將進一步加快湖北文理學院專業建設的步伐,推動湖北文理學院專業建設工作。
(2)人才培養質量持續提升。近年來,湖北文理學院對計算機相關專業學生加強了校企協同育人、科教協同育人等多方面的教學改革措施,同時注重學生理論知識學習與實踐動手能力鍛煉,人才培養質量持續提升。近年來獲高校移動互聯網應用開發創新大賽決賽一等獎、TI杯全國大學生物聯網設計競賽決賽二等獎等國家級獎16項,省級獎項63項,優秀學士學位論文22篇。根據麥克思數據有限公司報告,2017年度湖北文理學院三個專業畢業生平均就業率95.3%、平均月收入6170元,平均專業相關度81.7%,顯著高于全校平均水平。
(3)師資隊伍結構明顯改善。通過多年來的引進與培養,當前湖北文理學院超過三分之一教師具有博士學位,80%以上教師具有碩士學位,副高以上職稱人數約45%,師資隊伍的學歷結構、職稱結構明顯改善。
(4)學科科研水平有效提高。湖北文理學院計算機科學與技術學科為湖北省重點(培育)學科,通過近年來的不斷持續投入建設,湖北文理學院目前已建成云計算、物聯網、數字媒體等多個學科科研平臺,獲批了一批國家級、省部級科研項目,包括4項國家自然科學基金、4項國家科技部星火計劃項目、18項教育部國家語委以及湖北省科技廳等省部級項目,教師科研水平得到有效提高。同時,湖北文理學院持續開展服務襄陽地方經濟社會發展工作,取得了良好的效果,2018年獲批一項中央引導地方科技發展專項50萬元經費資助。
(5)國際合作與交流不斷深入。近年來,湖北文理學院積極開展國際合作與交流,引入湖北省百人計劃、楚天學者等多位國外著名學者,成功獲批湖北文理學院目前唯一的省級國際科技合作基地,承擔并完成了多項湖北省對外科技合作項目,派出多批教師赴國外留學、訪問。通過開展國際科技合作,開拓了湖北文理學院教師的視野,拓展了湖北文理學院科學研究與人才培養的思路,對湖北文理學院各項工作都起到了直接或間接的促進作用。
3.請您談談本屆任期內的基本思路(辦學思路、工作思路、對未來的展望或前景規劃等)。
湖北文理學院未來四年的基本思路是:依據學校建設以交通為特色的地方性高水平應用型綜合性大學目標和“十三五”發展規劃,結合計算機工程學院當前發展現狀與未來發展目標,制定任期工作總體規劃目標。在學校領導帶領下,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,明確學院發展的任務,針對發展中存在的問題,完善學院各項規章制度,加強學院整體規劃與管理,打造一支德才兼備的師資隊伍,為地方經濟社會發展培養優秀人才。
根據當前計算機領域發展趨勢,湖北文理學院將以人工智能為基礎,結合湖北文理學院汽車交通、農業信息化、醫療與健康等領域需求,開拓智慧交通、智慧農業、智慧醫療等跨學科結合點,在師資隊伍建設、學科方向凝練、人才培養等方面形成特色方向,并在省內乃至國內相關領域形成一定影響力。
4.請您結合學院特點,談談任期內工作的目標與舉措,以及您將如何帶領您的團隊實現這些目標?
我們任期內工作最主要的目標有兩項:碩士點申報和工程教育專業認證。以這兩項目標為綱,對湖北文理學院教學、科研、學科、師資、學生管理等各個方面進行改進。
我們將在學校統籌規劃下,對湖北文理學院及其他學院相關資源進行調研,摸清家底,確定目標,明確差距,制定計劃,做好任務分工,逐步落實推進。要實現“十三五”目標,實現跨越式發展,我們的任務無疑是十分艱巨的,我們將對工作中的重點和難點由專人成立專班進行攻關,力爭打通關鍵路徑,向既定目標努力。
5.作為學院院長,請您談談有哪些主要問題制約了學院的快速發展?您將如何解決這些問題?
目前制約計算機工程學院快速發展的因素主要有:
(1)師資力量還需要繼續加強,博士比例還不夠高。特別是缺少學科領軍人物。
(2)學科方向還比較分散,雖然我們已經在重點學科中劃分了四個學科方向,但實際上各個方向的成員基本上還是各自為戰,合作與交流較少。
我們的解決思路:
(1)繼續大力引進高水平人才補充師資隊伍,同時注重現有師資隊伍的培養和培訓,提高師資水平。
(2)加強本學科內部交流以及與其他學科相互交流,進一步凝練學科方向,特別是應用方向,需要做出特色。
6.請您談談學院將如何服務于學校創建以交通為特色的綜合性大學和“更名大學”總體目標的實現。
交通是一個有很多年傳統的行業,交通相關專業也已經發展很多年,我國國內也有不少高校以交通為特色,同時也有所偏重,例如華東交通大學以軌道交通見長,重慶交通大學以公路交通為特色。湖北文理學院要創建以交通為特色的綜合性大學,除了在傳統交通相關學科加強建設以外,還應充分發揮后發優勢,結合現代信息技術,在智能網聯汽車、智能交通、智慧物流、智慧城市等方面做出自己的特點,辦出湖北文理學院的特色。同時,湖北文理學院地處襄陽市,學校要更名大學,必須緊密結合地方經濟發展需求才可能加快學校創大目標的實現。