王校長深情地寄語同學們：“在中山大學新華學院，同學們要用心去體驗‘早正嚴實、誠信求是、開放包容、篤實創新’所傳遞的教學傳統與教育精神，用實踐行動去遵循‘新華家規’，去踐行‘博學、審問、慎思、明辨、篤行’校訓精神，通過自己的努力，用‘中國需要清華，中國也需要新華’實力的底氣去回應社會，珍惜一寸光陰一寸金的大學時光，成長為‘德才兼備、知行合一’的復合型、應用型高素質人才?！?/p>
周云書記在認真觀摩新學期“第一課”師生的上課情況后，發現大部分教師都使用了制作精良的PPT授課，在即興發揮時還會使用板書讓學生更加直觀地了解、吸收課堂內容。周書記對大部分教師的授課方式給予肯定，贊賞教師們將多媒體輔助手段和傳統板書方式相互融合，以幫助學生更快速、直觀地獲取知識。周書記說：“在今天巡課檢查的過程中，我發現學生的到課率挺高的，不少課堂實現了100%到課率。從校風校貌的角度講，新華家規‘四個一’營造了濃烈的教學氛圍，可以幫助大部分同學快速地從假期狀態進入新學期學習狀態，有助于學生遵守課堂紀律?！敝茉茣浢銊钔瑢W們要堅定理想信念，錘煉高尚品格；要求真學問，練真本領；要樹立鴻鵠之志，做奮斗者。
藍永金副校長、副書記指導輔導員老師要密切關心返校學生的思想動態；楊衛華副校長認真巡查了師生的到課情況、課堂狀態、教學條件保障等；李中生副校長詢問了教學運行及新學期課程設置情況，并就進一步優化分配教室資源提出意見；廖振亮副校長就師生互動和教學安排等提出了指導性意見。許淑銳副校長與同學們交談時提出，希望同學們在專業學習中強調興趣驅動并堅守目標，善于思辨；林秋貴校長助理在巡查過程中勉勵同學們在新學期做好學業規劃，努力做到“三早”，早立志規劃人生，早理論聯系實際，早參加社會實踐。
“新華家規”的定海神針
韋沛文督導旁聽完“第一課”后，對任課老師成長和進步表示滿意。韋督導提出，可以看出許多老師對“第一課”非常重視，授課聲音清晰洪亮，對概念的講解深入淺出，也積極與同學進行了互動。
王樹林督導在巡課過程中發現，任課老師基本都已投入到教學狀態中，教學PPT內容飽滿。針對“如何上好第一課”，王樹林督導要求同學們不應僅停留在課上的認真聽講，也要重視課前預習，充足的預習不僅能激發學習興趣，也能達到更好的學習效果，希望大家都能盡快進入學習狀態。
“新華家規”的守護者們
教務處尹小川處長表示，教務處一如既往地重視新華家規“四個一”的踐行，為了做好“第一課、第一天、第一周、第一月”的教學工作，教務處聯合各院（系）負責人、輔導員老師、教學工作人員、教務員、學生助理提前做了大量的準備工作，例如通過電話、短信、郵件等方式通知各個任課老師有關開學的通知信息、校區往返的班車信息等，以確保開學期間課堂和教務工作的正常運行。
校團委書記代亮高度贊揚了總務處全假期無休地對兩校區進行校園基礎設施的維修改造，包含教學樓、宿舍區、圖書館、實驗室、餐廳、步道、中藥苗圃......為學生返校的“第一課”做好了充足的準備，希望新學期繼續加強對教學樓的消防器材、護欄、和直飲水系統的檢修和維護，為學生的學習生活提供更多的便利。
公共治理學院院長徐文俊教授在巡課過程中發現，有些教師較為注重儀容儀表，在新學期之初化了淡妝來上課，體現出了良好的教學形象。徐院長認為這表明了教師想將自己最好的一面帶給學生，足以體現對新學期“第一課”的重視。
會計學院的任蒙娜老師本學期第一堂課面對的是大二的學生。為了將學生從閑適的暑假拉回至緊張有序的學習狀態，在開學第一課上，任老師沒有過多向學生灌輸課本上的內容，而是通過輕松的師生互動，吸引學生對課堂的興趣，進而提高同學們的學習效率。
資源與城鄉規劃系唐波老師認為“第一課”在整個學期中意義重大，“第一課”是對一門學科的總體概括，具有全面介紹的特點，能讓學生對課程的背景、內容、框架等得到了解，有利于更進一步的學習。
17級電商專業的馮星銓同學在暑期社會實踐中參加了京東的輪崗實訓，收獲滿滿的他表示對回校上好第一學期的課更有信心了：“我父母常跟我說，理論和實踐兩手都要抓，這次我深有體會，希望自己在課堂上如海綿一般吸收知識，到了假期則學以致用?！?/p>
17級旅游管理專業的何光吉同學在假期中對本學期的課程重點進行了預習，第一節課便迅速進入了學習狀態。何同學感慨地說，在無人約束的假期拾起書本來“啃”真的不容易，但在第一節課上發現自己面對新知識點“無壓力”，能夠騰出時間進行更深入的學習時，感覺假期的預習為本學期目標的實現開創了良好的開端，辛苦都是值得的。希望自己一定要保持自律的好習慣，在以后的每個假期中要將預習工作一直堅定不移地做下去。
