1.護理專業
培養目標：
培養具有較強護理能力，能在護理領域內從事臨床護理、社區護理、急危重癥護理、護理管理等的高素質技能型人才。開設有護理技巧、內科、外科護理技術及婦科、兒科護理等課程。
課程設置：
主要課程：正常人體結構、生理學、生物化學、病原生物學與免疫學、病理學、藥理學、護理學導論、護理學基礎、心理學基礎、護理倫理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、傳染病護理、中醫護理學、急危重癥護理學、老年護理學、康復護理、精神科護理學、社區護理學、護理禮儀及形體訓練、護理法規與護理管理學、臨床營養學。
就業崗位：
各級各類醫院、社區衛生服務和高校從事臨床護理、社區護理、急危重癥護理、護理管理、護理教育等護理崗位就業。近三年就業率在97％以上。學校與省內多家醫院簽訂實習、就業協議、學?？梢愿鶕W生意愿安排實習，提供就業機會。
專業優勢與發展前景：
隨著社會經濟發展和醫療水平的提高，本專業畢業生行業需求量極大，各級醫療機構均需要相當數量的護理人員。本專業可以報考護士資格證，畢業生就業前景非常廣闊。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大.隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。
2.護理（涉外護理方向）
培養目標：
培養具有對急危重病人的初步應急處理能力和配合搶救能力；規范、熟練的基礎護理和專科護理操作能力；基本的計算機操作能力；運用保健知識進行健康教育的能力；獲取新知識的意識和創新你鞥里；以及熟練運用公用英語、護理專業英語能力的人才。
辦學實力：
本專業現有專兼職教師63人，其中高級職稱40人。配有基礎護理實驗室12個，臨床護理實驗室10個，校內外實驗實訓面積達8732平方米。
3.護理(老年護理方向)
培養目標：
培養具有老年護理服務意識、老年服務管理、老年護理保健，熟練掌握養老方面的政策法規及護理學專業基本知識與技能，能勝任老年護理院、社區和各級醫院從事管理工作崗位和護理的高級應用型專門人才。
辦學實力:
本專業現有專兼職教師59人，其中高級職稱36人。配有基礎護理實驗室12個，臨床護理實驗室9個，校內外實驗實訓面積達7985平方米。
就業崗位：
主要在老年護理服務機構、私人會所、社區、醫院等單位從事老年護理、營養、保健咨詢或臨床護理工作。
4.護理(ICU方向)
培養目標:
均養具有良好的職業道德、人文知識、溝通能力，適應社會發展和衛生服務需求，掌握護理專業基本知識、臨床各科急危重病人病情觀察賀搶救技巧、重癥監護知識和技術，能勝任臨床護理和危重癥監護等臨床一線工作的高素質知識技能型護理人才。
辦學實力：
本專業現有專職教師62人，其中高級職稱35人。配有基礎護理實驗室12個，臨床護理實驗室8個，校內外實驗實訓面積7822平方米。
就業崗位：
各級醫院、杜區衛生服務中心、急診科窒，急危重癥病房等護理及護理管理崗位工作；在綜合醫院和?？漆t院的綜合ICU和?？艻CU從事急重癥病人的護理工作。
