中國高校之窗

貴州財經大學創辦于1958年，原名貴州財經學院，2012年，經教育部批準更名為貴州財經大學。是一所以經濟學、管理學學科為主體，法學、文學、教育學、藝術學、理學、工學等多學科協調發展的財經類大學。學?，F有花溪、河濱、鹿沖關三個校區，其中主校區位于國家級開發新區——貴安新區花溪大學城。學校占地總面積5106.8畝，總建筑面積106萬平方米，儀器設備總值3.9億元，圖書館館藏紙質圖書共208萬余冊，電子圖書159萬余冊，電子期刊3.4萬余種。學?，F有全日制在校生2.3萬余人，其中：本科生近2萬人，碩士研究生1603人，留學生40人。有教職工1895人，專任教師1273人，其中高級職稱767人，擁有博士學位487人。學校設有7個一級學科碩士學位授權點，52個二級學科碩士學位授權點，7個專業學位碩士學位授權點；有3個重點建設的區域內一流建設學科、6個省級特色重點學科、10個省級重點學科、16個校級重點學科。有本科專業59個，涵蓋8個學科門類，其中：國家級特色專業6個，省級示范專業9個，省級特色專業4個。有國家級經濟管理實驗教學示范中心1個，國家級經濟管理虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級人才培養模式創新實驗區1個，省級實驗教學示范中心5個。有貴州省一流大學專業重點建設項目4個，貴州省大學生創新平臺建設（含培育）項目2個，貴州省師資團隊重點建設項目4個，省級課程重點建設（含培育）項目3個。是貴州省委、省政府重點建設的貴州省經濟管理人才培養基地。

藝術學院是貴州財經大學的專業教學單位，現設有三個本科專業——音樂學、舞蹈學、環境設計。學院積極培育與主導產業發展和文化建設需要緊密聯系的特色藝術專業，在人才培養目標、人才培養模式、課程設置、教學計劃、教學內容、教學方法和手段、師資隊伍建設、教學實踐等方面，著力體現貴州財經大學經管背景特點，努力將這些專業建設成為具有鮮明地方特色和一定優勢的品牌專業。

學院堅持走以內涵發展為主的道路，不斷深化教學改革，確保人才培養質量。秉承學?！叭寤晟滩拧钡娜瞬排囵B目標，以培養適應藝術和文化產業市場需求的創新型人才為中心。目前學院現有專職教師56人，其中教授6人、副教授9人，碩士30人，省管專家1人；省級教學名師1人，專業隊伍建設中有長期致力于學科專業建設發展的學科帶頭人，也有長期研究教育教學方法的專家學者，同時有藝術專業教學教務管理中具備豐富經驗的專業人士。擁有優越的教學條件和先進的設備設施，擁有一支數量適當、素質優良、結構合理且能適應學科專業建設和學院發展需要的教師隊伍和管理力量。

一、培養目標

學院堅持以教學工作為中心，在逐步擴大規模和調整專業結構的同時，轉變和更新教育思想和觀念，走以內涵發展為主的道路，不斷深化教學改革，確保人才培養質量。力求將藝術與經濟管理相結合，為實現學院的人才培養目標 “精藝術，懂管理，會營銷，能勝任藝術推廣，具有高素質的綜合復合型人才”而努力。

二、招生專業介紹

1、音樂學（本科，學制四年，文理兼收，主修聲樂、器樂，非師范類）

課程體系：本專業課程體系包括公共基礎課、通識課、學科共同課、專業課、高峰體驗、儒魂商才綜合素質訓練等模塊。

主要核心課程包括：專業主科、音樂學概論、音樂美學、中國音樂史、西方音樂史、曲式與作品分析、鋼琴普修、基礎和聲、樂譜繪制與音頻處理、合唱與指揮等課程。

2、舞蹈學（本科，學制四年，文理兼收，主修舞蹈表演，非師范類）

課程體系：本專業課程體系包括公共基礎課、通識課、學科共同課、專業課、高峰體驗、儒魂商才綜合素質訓練等模塊。

主要核心課程包括：中國現當代舞蹈史、中國民間舞蹈文化、舞蹈概論、西方舞蹈史、舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、劇目實驗課、舞蹈教學法、舞蹈編導技法等課程。

3、環境設計（本科，學制四年，文理兼收，非師范類）。

課程體系：本專業課程體系包括公共基礎課、通識課、學科共同課、專業課、高峰體驗、儒魂商才綜合素質訓練等模塊。

主要核心課程包括：設計素描、設計色彩、室內設計基礎（原理）、室內公共空間設計、景觀小品設計、室內軟裝飾設計、材料與施工工藝、工程概預算、表現技法、CAD、3DMAX、環境設計專題Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等。

在專業選修課程的設置上依托貴州財經大學的經管背景，學院開設了：藝術營銷、藝術項目管理等基于藝術經濟類的專業課程。

三、招生對象與報考條件

符合2018年各省普通高等學校招生工作規定的報考條件者均可報考。

四、招生專業、計劃及考試內容

備注：以上為我校藝術類擬招生專業、計劃數，分省、市、區最終招生專業、計劃數以各省教育行政部門公布的招生專業目錄為準。

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