校園風光
操場
辦公樓
新建成的金堂中學占地面積145畝,總建筑面積47700平方米,建設規模為90個班,可容納4950人就讀;其中建有教學樓6棟,學生公寓2棟,辦公樓、圖書館、食堂、信息中心、實驗樓、體育館各1棟;同時建有標準人工草皮足球場1個、400米環形塑膠跑道1個、標準籃球場10個、排球場5個、游泳池3個。學校整體建筑風格時尚現代、大氣高雅,環境優美、富有內涵,分區合理、功能齊全,是學生讀書求知的理想圣地。
學?,F有教學班72個,在校學生4000余名,在職教職員工300余人,其中省市特級教師8人,市學科帶頭人、學學科帶頭人及縣教學能手30余人,高級教師90余人,一級教師80余人,國家、省、市、縣各級各類優秀教師150余人。
80余年的辦學歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗,學校教育嚴守“博學、廣才、厚德、尚美”校訓;追求“以人為本,德育為先;文理并舉,多元成才”為辦學目標;堅持“以文化人,人達天下”的辦學宗旨;遵循 “把學校辦成一所教育生命蓬勃,教育個性鮮明,教育文化獨特,能催化、引領中國教育改革的旗幟名校”的辦學指導思想;追求“讓每一位金中學子都能尚學致用,達行天下,定居一展幸福平臺,開創一門幸福事業,收獲一個幸福人生”的培養目標;德育管理遵循“化人務滋”指導思想;教學管理遵循“培才務實” 指導思想。
多年來,金堂中學為清華、北大等全國知名院校輸送了一大批優秀基礎人才。2008年,高考本科一次性上線首次突破“七百人”(716人)大關,張冰潔同學以706分的優異成績進入全省前列,被清華大學錄取。2009年高考本科一次性上線突破800人大關。 2010年高考本科一次性上線751人,謝新垠同學以優異成績被北京大學錄取。2011年高考本科一次性上線756人,鄧銳同學以優異成績被清華大學錄取。2012年高考本科一次性上線817人。
自2011年來,金堂中學在樹德領辦改革發展背景下,學校制定了新的發展思路:依托樹德領辦平臺,發揮自身主觀能動性,建構文化治校育人理念,堅持務實創新實踐之路,提升金中教育內涵質量,鑄就金中教育形象品牌。
如今,立足新校園,站在新起點,面對新機遇,金堂中學教育人懷揣著更大的新夢想。金堂中學將在樹德領辦改革科學框架指向下,逐步在推行穩妥、創新、符合教育規律的全面探索改革,全方位打造金堂中學發展要素品牌,探索出金堂中學特色發展模式,創建金堂中學教育發展著名形象品牌。把金堂中學辦成符合教育本質規律,符合中國當下教育國情和背景,符合金堂經濟社會發展實情,教育生命蓬勃、教育個性鮮明、教育文化獨特、教育品牌出眾的天府名校。把金堂中學打造成為金堂的文化名片,讓金堂中學成為成都、四川的旗幟名校,讓金堂中學能催化、引領中國教育改革。讓從金堂中學走出的每一位學子都做到尚學致用、達行天下,走上一條幸福道路,定居一展幸福平臺,開創一門幸福事業,收獲一個幸福人生;讓金中每一位教師因奉獻教育而幸福;讓金堂中學成為教育服務社會發展的典范與榜樣。