黨的十九大報告在強調優先發展教育事業時明確提出要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展?！弊鳛楦咝５闹匾毮苤?，社會服務也是“雙一流”建設的主要內容。《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》強調，“雙一流”建設必須面向經濟社會主戰場，在社會服務方面做到產學研深度融合，實現合作辦學、合作育人、合作發展。
近年來，曲阜師范大學依托自身優勢，主動適應區域經濟社會發展對學校的迫切需求與期望，積極探索學校服務社會的有效模式和特色機制，全方位提升在人才培養、科技創新、文化引領等方面的服務功能，推動學校向著一流大學的目標扎實邁進。
主動轉型，與社會同頻共振
10月15日，曲阜師范大學附屬梁山中學校園內鮮花錦簇，彩旗飄揚，附屬梁山中學揭牌儀式隆重舉行。這是繼曲阜師范大學與日照東港區政府共建曲阜師范大學附屬實驗學校后校地融合的又一重要成果，是校地資源共享、協同發展的創新之舉，開辟了高等教育與基礎教育對接合作辦學新的模式，譜寫了校地攜手發展新篇章。“全面對接服務、輻射帶動基礎教育發展是學校的重要使命，是贏得社會廣泛支持、建設一流大學的重要舉措，”黨委書記戚萬學在揭牌儀式上再次表達了學校服務地方、貢獻社會的堅定意志與決心。
依托自身資源優勢，學校近年來不斷強化主動貼近、主動融入、主動服務社會的意識，“同頻共振”驅動地方經濟社會轉型。學校先后與濟寧、日照、鄒城等地市達成全面戰略合作協議，通過打造平臺、創新平臺、共享平臺，不斷深化合作廣度和深度。
學必期于用，用必適于地。為了滿足地方經濟發展對高素質人才的要求，學校積極對接區域產業發展的戰略需求，深化人才培養模式改革，大力培養應用型、創新型人才，與惠普公司共建軟件測試技術、軟件開發技術、云與大數據專業方向，共建專業實驗室和協同創新中心，在科研項目支持、產業融合課程開發、學生實習與就業等方面進行深度合作；先后與譽金科技、達內等國內外知名企業開展校企合作辦學，建成省級人才培養模式創新實驗區2個，校級實驗區3個，建設國家級大學生校外實踐教育基地1處，中小學教育實習基地110多處，企事業、國家機關等生產實習基地近140處，青春創業基地20多處，學士后流動站20多處；與濟寧高新區共建曲阜師范大學—濟寧發展研究院以及大學生創業孵化基地，聯合開展大學生創新創業能力培訓、大學生創新創業教育合作與研發，支持大學生創新創業項目落地與孵化，為大學生提供創業平臺、政策解讀、跟蹤扶持、導師指導等創業項目服務，同時也為學校在科學研究、學科建設、成果轉化等方面提供更多更好的平臺和實驗基地。
深度融合，推動成果落地轉化
近年來，學校緊緊圍繞國家與地方發展建設中的重大問題，積極開展全局性、戰略性、前瞻性的應用對策研究，為區域經濟發展、產業結構優化、資源開發利用和社會的可持續發展等戰略問題提供可行、合理的解決方案，讓“頂天”的成果落地生根，實現與地方經濟社會共同發展的目標。
與中國統計信息服務中心共建中國教育大數據研究院，建立教育大數據人才培養和協同創新中心，構建教育大數據研究成果的轉化和應用中心；聯合山東大學等五所“985”高校組建“儒家文明協同創新中心”，促進社會主義核心價值體系建設，提升國家文化軟實力，推動中華文化走向世界；與北師大出版集團合作成立華東分社，緊緊圍繞高校學科建設、科學研究、教育教學的需要，加強人才、信息、資本的交流與合作，打造專業化出版平臺，促進區域文化與學術的創新和發展；與日照市合作成立“日照旅游發展研究院”，著力搭建創新人才培養、成果轉化和智庫服務的高端平臺，全面助力“旅游富市”戰略深入實施。
積極開展與省內地市、企業的產學研協作，與浪潮集團共建全國首個教育大數據應用技術工程實驗室、首個教育大數據創新應用中心；與中國電信、山東小鴨集團、山東省教科院、山東省教育信息中心等建立了全面戰略合作關系，在新技術研發、設立產學研基地、社會實踐基地和就業基地等方面進行全方位深度合作。
充分發揮學校獨特文化傳統與辦學特色，不斷創新服務社會的平臺與機制。在華能日照電廠設立青年教師實踐基地，加強和改進青年教師思想政治工作，推動曲阜師范大學青年教師參與社會實踐，促進青年教師全面發展；大力促進儒家傳統文化與沂蒙紅色文化的融合發展，與臨沂市委共建紅色文化教育基地，在教育培訓、學術研究等方面開展深入合作，為提升黨建工作水平搭建良好平臺。
共商共建，匯眾智聚合力促發展
學?！半p一流”目標的實現，有賴于全體師生員工與學校同呼吸、共命運，也離不開包括廣大校友在內的社會各界的共商共建。學校不斷夯實社會交流合作的基礎和內涵，有效凝聚更多的社會力量，助推高水平大學建設目標的順利實現。
組建曲阜師范大學理事會。2017年1月15日，曲阜師范大學理事會舉行成立大會，理事會由熱心高等教育、關心支持學校發展的各級政府部門、學校相關負責人，學術委員會及相關學術組織負責人，教師、學生代表，行業組織、企事業單位、其他社會組織，杰出校友、社會知名人士、國內外知名專家等各界代表發起成立，是社會參與學校辦學、擴大學校與社會聯系合作的制度平臺，是學校實現決策民主、民主監督、社會支持的重要治理主體和組織形式。理事會的成立進一步集中了社會各界的智慧，匯聚更多的社會資源參與辦學，為學校的持續發展提供新的機遇、拓展新的空間。
增強校友工作服務意識，更新服務手段，提高服務質量。構建“互聯網+”工作體系，打造校友工作信息化平臺。建立涵蓋歷屆畢業生的數據庫；創建10萬名校友的通訊信息庫；建成了集信息管理、校友網站、手機終端和在線捐贈為一體的校友智能管理系統。打造校友線上互動平臺，創辦校友網，開通校友官方QQ，創建校友微信公眾號、服務號、人人網和新浪微博社交平臺，創建校友微信群50多個。完善校友郵件系統，定期為5萬校友發送母校信息和節日問候。提供校友個性化服務，為1200位知名校友定期寄送校報資料，為校友解決補辦證件、尋師訪友、咨詢問策、事業發展等提供幫助。
校友組織建設全面布局。加入中國高等教育學會校友工作研究分會，當選省高校校友工作研究會常務理事單位。成立曲阜師范大學校友總會，在海內外成立32個地方校友會。建設行業校友會，成立曲阜師范大學校友創新創業聯盟，正在籌建基礎教育合作發展中心、媒體校友聯盟和藝術家校友聯盟。
打造特色校友文化。積極拓寬母校與校友之間、校友與大學生之間、校友之間的三大互動交流渠道，建立校友班級理事制度，每年選聘200多名畢業生為校友聯絡員。在校學生會成立校友事務部，成立大學生校友志愿者協會，協助開展校友服務。組織“學子訪校友”、“名師訪談”活動，開展豐富多彩的校友文化活動。通過各類不同層面的活動開展，打造獨具特色的校友文化品牌，搭建母校與校友、校友與校友、校友與在校生間良好的溝通與發展平臺。
創新校友反哺母校機制。建立健全校友基金的平臺與機制，成立曲阜師范大學孔子教育基金會，先后募集校友及社會捐款300多萬元、書籍3000余冊。廣大校友情系母校，通過各種方式積極為學校五年規劃、新校區建設等建言獻策，攜手助力學校各項事業發展續寫新的輝煌。（通訊員：王海紅 李文振）
