近年來，河北能源職業技術學院大力推行教育教學改革的同時，堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促練、以賽促研”的目標，將技能競賽作為“方向標”，強化提高學生的技能水平，助推教育教學改革和內涵發展，教學質量和人才培養質量不斷提高。
一是以賽促教，著力打造優勢專業。按照全國、省地級技能大賽的標準，以大賽為抓手促進專業建設，要求教師在日常教學過程中注重與大賽項目的融合，優化人才培養模式和課程設置，提高教育教學質量。
二是以賽促學，著力提升隊伍素質。吸收行業發展的前沿技術，對教師素質、特別是專業實踐技能提出更高要求。重視“雙師”型教師隊伍建設，鼓勵教師參加培養培訓、下企業實踐鍛煉。特別是暑假期間，46名教師參加了各類培訓，27名教師下企業實踐鍛煉。
三是以賽促練，著力培養學生技能。學院廣泛調動學生參加職業技能大賽的積極性，精心指導學生參加技能競賽，激發學生提高職業技能的興趣。圍繞“提高學生職業技能、培養動手動腦能力”這一中心，在人才培養模式、課程標準、實訓基地、師資隊伍等方面進行創新改革，突出技能訓練，著力提高學生的專業技能。
四是以賽促研，著力提升教學質量。以技能競賽為指導，將專業建設和教學改革與國家、省市級技能大賽對接，以競賽推動教學內容、教學模式改革，積極倡導“做中學、做中教”的教學模式和“在做事中學做人，先做人，后做事”的德育思想，使教學改革、職業技能競賽之間形成良性互動，達到教學質量和競賽成績雙提升、雙促進，使專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程銜接更加緊密。
