科技創新服務區域經濟發展
多名教師參與國家級技術服務項目
2017年10月9日，我國“雪龍”號科考船完成第八次北極科考任務抵達上海，南通航運職業技術學院航海系教師王建濤圓滿完成科考期間科考船駕駛任務，載譽歸來。這是繼夏紅兵參加亞丁灣護航、喬前防參加極地科考、施小飛參加南海島礁建設項目之后，又一位南通航運職業技術學院教師參加國家級技術服務項目。
南通航運職業技術學院始終堅持“以服務求支持、以貢獻求發展”的辦學思路，緊密結合行業和地方經濟發展需求，開展人才培養、科學研究和社會服務，服務區域經濟社會發展的能力不斷提升，2016年被評為“全國高等職業院校服務貢獻50強高校”。
據南通航運職業技術學院副院長施祝斌介紹，近三年學院累計培養和輸送技術技能型人才1萬余名，為行業和地方經濟發展提供了重要的人才支撐。學院還深入推進科研管理機制改革，大力加強科技基礎設施建設，積極開展科技創新與技術服務，帶動了行業和地方科技進步。
學院先后制定（修訂）了《科技經費管理辦法》《科技成果獎勵辦法》等科技管理規章制度，建成“江蘇省中小船舶及配套產業公共技術服務平臺”“江蘇省軟件與服務外包技術研究開發中心”等省（市）級科技服務平臺十余個，組建了船舶設計、通航安全評估、船舶試航、無損檢測、無線電檢測、磁羅經校正6個技術服務團隊以及“水面聯合監控科技創新團隊”和“內河綠色安全關鍵技術科技創新團隊”兩個省級科技創新團隊，科技研發能力大大增強。2013年，學院榮獲第四屆“江蘇省科技工作先進高?！狈Q號和“南通市服務地方經濟貢獻獎”。
我國政府為履行STCW公約馬尼拉修正案作出有關規定，帶來新一輪海員培訓的契機，學院加強師資隊伍和實驗實訓條件建設，積極申報新的培訓項目，擴大服務面和規模。
據統計，學院現有45項海員培訓資格，近三年先后為南京油運、江蘇遠洋、江蘇航道系統、上海航道處、南通港等近百家企業開展各級各類職業培訓5萬多人次，并為在校生開展職業技能鑒定3萬多人次，為社會人員開展職業技能鑒定近2萬人次。目前，學院全日制學生獲取的與專業相關的職業資格證書共有45個，畢業生“雙證率”達到100%。
