黨的十八大以來，攀枝花學院材料學院、生化學院、藝術學院、電信學院、外語學院等院系深刻領會中央、省市委對高校黨建工作的新要求，以黨建工作作為統領，扎實推進黨風、校風、教風、學風建設，在立德樹人、學科建設、產教融合、校企合作、服務地方等方面不斷改革創新，為攀枝花學院轉型發展助力，為攀西地區的發展添磚加瓦。
【材料學院】
深化學科建設，培育專業特色 鼓勵創新實驗，促進考研就業
材料工程學院依靠攀西資源開發利用優勢，深化學科改革與建設，積極培養材料領域應用型專業后備人才?，F有一個國家級特色專業材料科學與工程。2012年－2013年，材料科學與工程、材料成型及控制工程專業先后被批準為省級“卓越工程師”試點專業，2016年，材料科學與工程專業被批準為四川省應用型示范建設專業。學院4個本科專業均開設了材料特色的專業深度拓展課程，分為釩鈦粉末冶金、硬質合金、壓力加工、模具設計、鑄造、石墨與石墨烯、3D打印等十余個多極化專業方向，為學生的發展提供了更多的選擇，多極化人才培養模式的改革和探索獲得了2017年度攀枝花學院教育教學成果獎一等獎。2017年5月，材料工程學院建設與發展研討會成功召開，明確了盡早建立攀枝花學院第一個碩士學位授位點以及五年內力爭將材料學院打造成為具有鮮明釩鈦特色、高學歷、高職稱師資聚集且具有影響力的品牌學院的目標。
深入推進創新實驗工作。實驗室對學院教師和依托教師科研項目及創新實驗的學生全方位開放，大大提高了實驗室和設備的利用率。近五年，學院學生參與的創新實驗達87項，其中國家級13項，省級9項，校級65項，參加學生共計四百余人。
高度重視學生考研工作。積極選送學生參加兄弟院校的“考研夏令營”、組織“考研座談會”、“優秀畢業生交流會”等活動，營造了良好的考研氛圍。2017年，學院13級本科畢業生參加全國碩士研究生考試成績再創新高，上線人數達49人，較2016年上線人數28人，增幅達42.86%，實際錄取人數41人。
多途徑高效促進學生就業。全院教師利用假期時間，分批分組走訪用人單位，開拓就業市場，成功邀請了多家用人單位來我院進行專場招聘，同時推行學生頂崗實習計劃，學院近三年畢業生初次就業率均達97%以上。
【生化學院】
產教深度融合 校企協同育人
生化學院共設置5個專業，其中化學工程與工藝專業是四川省特色專業、四川省專業綜合改革試點專業、四川省卓越工程師建設試點專業；園藝專業是四川省卓越農林人才培養試點專業、四川省教育綜合改革試點專業。
學院秉承“知行合一，化育天工”的辦學理念，實行分大類招生、分級培養、校-院-企共建、共管、共培的“2+1+1”培養等人才培養模式，促進復合型專業技術人才培養。同時，學院與重慶新冰點飲品（集團）有限公司、盛世康禾生物技術有限公司、西昌茂源集團、浙江耀達智能科技股份有限公司、攀枝花市農林科學研究院、攀枝花市銳華農業開發有限責任公司、攀枝花希望農業有限公司等企業在實踐實訓、獎學金設置等方面開展合作，為各專業人才的培養打下堅實基礎，校企合作效果顯著增強。
學院還建有各類教學實驗室27個，儀器設備總值達1200余萬元。學生積極參與學院自主設置項目、與地方企業生產緊密結合的創新項目及大學生校級、省級、國家級創新實驗項目，完成從項目申報到項目結題的科研項目研究全流程，科研實踐水平得到了明顯提高。
【藝術學院】
不斷彰顯專業特色 增強服務地方能力
藝術學院以培養地方高水特色大學為目標，積極參與地方經濟文化建設，利用社會資源，深化校地合作，實現校地合作共贏。
近年來，學院與攀枝花市鹽邊、西區以及西昌市德昌縣等地進行了校地合作，讓學生的畢業設計與各區縣的經濟文化實際相結合，設計與旅游文化、飲食文化等相關作品，受到當地政府的好評。同時，響應國家精準扶貧政策，根據攀枝花學院對口扶貧的重要工作內容，與木里藏族自治縣合作，充分利用木里的文化資源，開展了“和諧藏鄉.生態木里”的畢業設計合作項目，設計成果豐富，其中3項被木里縣相關部門采用。在產教融合、校地合作、校企合作、精準扶貧方面彰顯出藝術特色！
