從未改變：訪攀枝花學院經管學院劉鑫春老師
她，攀枝花學院一位普通的老師，在她臉上掛著的總是燦爛的笑容，在她身后留下的總是銀鈴般的笑聲，她就是剛從創業引領者專項活動暨創業培訓講師大賽全國總決賽中載譽歸來的，來自經管學院的劉鑫春老師。
教學風雨路:漫漫長路，只是在奉獻
在一方小小的講臺上，一站就是多年，回過頭來看，其實青春已經全部奉獻給了教育事業。當我們問她為什么選擇做一名教師時，她只是笑著說：“我喜歡和學生們在一起，我希望我的知識能夠幫到他們?！闭J識她的人都說，她總是把課程排的滿滿的，把生活過得很充實，有時候，她和學生們就像親人一樣。我們都知道，生活有許多風雨，她卻從未因此而改變。
一位劉老師的學生這樣描述她：“她上課特別幽默，總是面帶微笑，看著我們每一個人，給人以陽光溫暖的感覺?！睆慕桃詠?，劉鑫春始終以教學為樂，她帶給學生的，不只是知識，還有一種值得尊敬的東西：奉獻。
創新工作聲:引領創業，愿做領路人
為響應中央“大眾創業、萬眾創新”的號召，全國上下涌起了“雙創”的熱潮，大學生們也積極參與其中。他們有想法，敢于行動，好奇一切?？墒撬麄冇性S多不足之處，需要幫助和指導。在劉鑫春了解到這個情況后，她第一時間參與到指導學生創新創業的工作中。她查閱資料，外出交流，調研市場，一心為學生提供更多的幫助。她帶領的團隊獲得了“全國大學生移動互聯網+創業大賽”團隊一等獎，她也因此獲得了四川省第二屆導航名師大學生指導創新創業指導課程教學大賽三等獎。
對于帶領學生創業，參加各類創業比賽，劉鑫春說:“大學是一個灌輸創新創業理念的重要時期，因此要在大學時期播撒下種子，打好基礎，方便以后抓住機會?！蔽覀兌贾来髮W生創業失敗率高是無可避免的，然而劉鑫春的工作，讓學生們在與其他攀枝花學院的交流中，一方面幫助他們提升了自我，另一方面也幫助他們找到了自信。
為了讓學生在創業過程中少走彎路，劉鑫春不斷分析總結案例，幫助學生找出問題，解決問題，在學生的創業路上點亮了盞盞明燈。在談到網上熱議的休學創業問題時，劉鑫春嚴肅道，她不支持大學生盲目創業，但是她也希望學生們不要因創業道路上的失敗就此放棄，而應在失敗中積累經驗，彌補不足，走得更遠。
深度與高度:護花更護情
“當一棵樹不再炫耀自己枝繁葉茂，而是深扎泥土，它才真正的擁有深度。當一棵樹不再攀比自己與天空的距離，而是強化自己的內徑時，它才真正的擁有高度?！边@段話用于劉鑫春老師身上再為之不過。
這個世界默默奉獻的人很多，她只是專注于自己的工作，沒時間追求其它。當筆者發現她的時候，總是忍不住要深挖更多她的故事，深挖她在不悔的教學路上，用真情打動學生，用自己的行動證明學生就是自己的孩子的故事；深挖她作為共產黨員、黨支部書記，積極推動支部的各項工作，為貧困孩子籌集善款，為孩子們購買衣物、圖書、文體用品，鼓勵孩子們走出大山的故事；深挖她既是受學生尊敬的老師，又是學生喜愛的知心朋友的故事；深挖在她的教學道路上，寬度與深度在不斷延展，筆者如何漸漸被她的熱情與樂觀感動的故事。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在劉鑫春漫漫無悔的教學之路上，她的每一位學生都成為了這條路上的靚麗風景。（通訊員：肖鋒 王丹 鄭晉維）
