機電工程系是江西工業貿易職業技術學院辦學歷史最悠久的專業系之一，前身是中專時期的第二工業教研室，2003年學院升格為高職后成立了機電技術系，2014年示范性高職院校驗收時更名為機電工程系。
系部高職層次開設了工業機器人技術、機電一體化技術、機械制造與自動化、數控技術、模具設計與制造、汽車檢測與維修技術6個專業，同時還招收五年一貫制、高級工等兩個層次的學生。現共有學生近1500人。
系部在全省高職院校中首批開設工業機器人技術專業，是全省4所同時也是省會城市南昌唯一一所入選國家教育部與華航唯實、ABB、新時達工業機器人領域職業教育項目的合作院校，成為了全國百所“教育部工業機器人應用人才培養中心”和“ABB/新時達工業機器人應用人才培養中心”。
系部師資力量雄厚，有專兼職教師34人，其中高級職稱 14人(教授6人、副教授8人)，中級職稱16人，雙師型教師20人，碩士學位教師13人；有全省首席技師2人；機電工程系團隊于2015年度被共青團江西省直屬機關工委授予“省直青年文明號”的光榮稱號；模具設計與制作專業教學團隊被評為江西省優秀教學團隊；系部教師先后獲得榮譽有：全國職工教育職業培訓先進個人、全國多媒體課件大賽一等獎、全國職業院校信息化教學大賽三等獎、江西省信息化大賽一等獎、江西省多媒體課件大賽一等獎、江西省師德先進個人。各專業學生多次在中國“未來伙伴杯”智能機器人大賽、江西省振興杯、江西省科技創新杯、江西省大學生“三維數字建模大賽”等各類國家級和省級競賽中榮獲一等獎。
系部實訓條件一流，現有數控加工中心、機械加工中心、汽車實訓中心、柔性生產線工作站和機器人工作站等近30個實訓場所，各種先進的數控加工中心機床和各類汽車，價值2000余萬元；圍繞國家教育部與華航唯實、ABB、新時達工業機器人領域職業教育合作項目，我們和以上三家企業共同投入1100萬元，按照全國百所“教育部工業機器人應用人才培養中心”和“ABB/新時達工業機器人人才應用中心”的標準要求，建成省內一流、具有工貿特色的智能制造實訓中心和人才培養中心。
大力發展智能制造是我省順應世界工業4.0及“中國制造2025”產業升級的需要，也是在新一輪科技革命和產業變革中提高國際市場競爭力的戰略選擇。根據江西省教育廳的《關于確定教育部〈高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018年）〉》文件精神，圍繞《江西省優質專科高等職業院校建設方案》的要求，結合智能制造專業群發展的實際及今后一段時期區域經濟社會發展對高素質技術技能型人才需求，學院特別制訂“智能制造專業群”建設規劃，即：由以機電一體化技術、工業機器人技術兩個專業為雙驅動力，逐漸過渡到以工業機器人技術專業為龍頭，推動工業機器人技術、機電一體化技術、機械制造與自動化、數控技術四個專業的協同發展，群內專業要圍繞龍頭專業，服務于智能制造，形成群內各專業優質資源共享，促進專業結構的戰略調整，形成產教融合，教、學、做、研一體化的轉型升級發展之路；同時，智能制造專業群緊緊圍繞江西及周邊地區產業升級的需要，與江鈴汽車集團、江西明匠智能等企業深度合作，以汽車行業為載體，以汽車制造設備的智能化為切入點，培養面向汽車工業的技術技能型人才，促進實踐教學條件建設、教學團隊能力提高，達到提高人才培養實用性的目標。
在人才培養中注重校企合作和工學交替，立足行業，服務地方區域經濟，除了與江鈴汽車集團、江西明匠智能公司深度合作以外，我們還與洪都航空集團、泰豪科技、中糧集團、浙江人本集團、東莞銀辰精密光電股份有限公司、東莞市松湖塑料機械有限公司、溫州長江汽車電子有限公司等許多全國知名企業建立了深度校企合作關系，與南昌市經濟技術開發區、南昌市小蘭工業開發區、貴溪工業開發區建立了服務區域經濟的校地合作關系，為學生提供了良好的實習和就業平臺。到目前為止，機電工程系的畢業生遍布全國各地，尤以沿海發達地區居多，就業率高達98%以上，就業專業對口率達到90%以上。
在全民倡導“大眾創新、萬眾創業”的形勢下，系部創建了“潘桂根教師工作室”、“智能制造工作室”、“汽車改裝工作室”等多個教師工作室；汽車專業的學生在老師的指導下開設了 “汽車專業創新創業服務中心”，為全院教師進開展汽車美容與保養的創業服務，真正做到了專業教育與創新創業相結合；學生成立了“模具協會”、“航模協會”、“電子協會”等6個專業社團和1個“智能控制”創新團隊，同時，系部的文體活動精彩紛呈，有各類球賽、朗誦、演講、大合唱、紅歌賽等，我們的學生們多次榮獲學院田徑運動會、足球賽、籃球賽等活動的第一名。
