陳楠，重慶科技學院化學化工學院生物與制藥系講師，碩士研究生，中共黨員。2007年畢業于西安交通大學，畢業后到重慶科技學院工作。陳楠老師主要從事制藥工程專業的教學和科研工作，主講《藥物化學》《生物化學》《制藥工藝學》，同時完成該專業的本科畢業設計等教學科研工作。先后獲重慶科技學院優秀教師、五一巾幗標兵、優秀共產黨員等榮譽稱號。主持、主研省部級項目3項、主持校級教改2項。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，談到怎樣上好一門課，陳老師說自己平時上課前準備比較多，而且愿意花時間去備課，在講課中比較注意給同學梳理知識體系，而不是一味的講授內容。她提到大學課程內容比較多，教材中的內容不能都講，但是要為同學構建一個完整的課程知識體系。而對于每一堂課，陳老師認為最重要的是要在有限的課堂時間內精煉授課內容，最大程度滿足學生對知識和專業能力方面的需求。
精心教學，上好每堂課是陳楠老師的目標。朝著這個目標，她在教學中認真鉆研教法，積極進行教育教學改革，注重學生的能力素質培養。在教學實踐中引入學科的前沿發展動態及最新成果，注重理論聯系實際，課程內容覆蓋面廣、重點突出，她的課程深廣度、難易度適當，開設的課程深受學生歡迎，教學效果良好。2014年陳楠老師獲得重慶科技學院青年教師教學技能競賽特等獎，2016年獲重慶市高校青年教師教學競賽優秀獎。作為專業課教師和制藥工程專業的導師,她努力幫助學生確立專業發展目標、提升專業學習能力，增強學生的實踐創新意識和能力，積極指導學生就業、科技創新和學科競賽。
陳楠老師曾擔任生物制藥?？?007級輔導員，在第一堂課中她就鼓勵學生要做最好的自己。在擔任輔導員的三年中，她用愛心關愛每個學生，在她的關愛下，該班級學生考上碩士研究生人六人，其中博士生1人，留校任教1人。
作為在一線的普通教師，陳楠老師認為高校教師師德師風的樹立首先要從自己的本職工作出發做起，上好一堂課，上好一門課，要多了解自己的授課對象，尊重自己的學生，了解他們的需求，創新自己的教學方法，多學習現代的教育理念。而她，早已走在在這條路上。（通訊員：張曉玲）
