一、學院簡介
許昌陶瓷職業學院是經河南省人民政府批準、國家教育部備案、國內唯一一所以鈞瓷為特色專業的全日制民辦普通高等職業院校，面向全國統一招生。學院座落在聞名中外的中國鈞瓷文化之鄉——河南省禹州市內，在禹州市人民政府的大力支持下，憑借禹州千年鈞瓷文化積淀和博大精深的制瓷技藝，有千余家鈞瓷企業作為堅強后盾，有眾多國家級、省級工藝美術大師、鈞瓷藝術大師的強力支持，形成了教育、科研、生產相結合的辦學特色。
學院交通便利，地理位置優越，緊臨永登高速、鄭堯高速，北臨南水北調中線總干渠，南與國家AAA級景區三千畝森林植物園毗鄰，潁河之水相伴，是環境靜謐、景色宜人的育人場所。校園環境優美，院內綠樹常青、芳草如茵，亭臺小景點綴其中，構成優雅的育人環境。學院一期建設占地446畝，建筑面積達12萬平方米，二期規劃由國外專業團隊設計，別具風格的現代校園，園林式標志性景觀群，融入鈞瓷博大精深的文化積淀，體現現代特色辦學思路。
學院擁有現代化的教學大樓、藝術中心、科技樓、實訓大樓、圖書館、大禮堂，擁有多個實驗室、大師工作室、專家公寓；有專用的校內實習工廠及多個校外實習基地；擁有先進的電教室、語音室、多媒體教學設備、計算機網絡系統；圖書館藏書68萬冊，各類中外期刊、電子期刊5174余種，建有可同時容納千余人的專用電子閱覽室；有設施良好的公寓式學生宿舍、食堂、400米標準塑膠體育運動場；有醫院、日用生活服務區等完善的后勤保障體系。
學院師資力量雄厚，堅持“以質量求生存，以特色求發展”和“專家治校、名師執教”的辦學理念，擁有一支師德高尚、素質優良、治學嚴謹、結構合理的既能講授專業理論知識、又能指導學生實際訓練和操作的“雙師型”教師隊伍，任課教師皆有碩士及以上學位，有多位國家級、省級大師親自為學生授課。
學院堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的原則，踐行現代職教體系建設，根據市場需求設置專業，面向就業確定培養目標，學生進校即簽訂就業安置協議，教學活動注重專業知識傳授和職業技能訓練強化兩手抓，使學生畢業時除能獲得畢業證書外，還可以獲得國家職業資格、普通話、計算機及英語等級等證書；學院為畢業生開設有免費的網絡求職系統，并與禹州市鈞瓷研究所、孔家鈞窯、榮昌鈞瓷坊等大型鈞瓷企業長期合作、與沿海經濟發達省份的眾多用人單位廣泛聯系，通過校企聯手、廠校掛鉤、定向培養、定單培訓，為畢業生就業開拓可靠渠道；學院設置有優秀畢業生創業扶持基金，鼓勵學生在專業教師的參與指導下開發特色項目和產品，由學院提供啟動資金、辦公場地和部分基礎設施，引導學生自主創業，并為學生創業成功提供堅實保障。
二、招生專業范圍及畢業待遇
2016年開設16個專業，面向河南、山西、陜西、廣西、安徽、貴州、寧夏、云南、甘肅、江西、四川、山東、湖南等13個省市招收新生。學生修業期滿，成績合格，頒發國家教育部電子注冊的普通高等學校?？飘厴I證及河南省大中專畢業生就業管理部門頒發的就業報到證。
三、專業介紹
（一）特色專業
鈞瓷藝術，始于漢唐自宋興盛，至今已逾1700年歷史，被稱為國粹、國寶、瑰寶，以獨特的窯變藝術而著稱于世，素有“黃金有價鈞無價”和“家有萬貫，不如鈞瓷一件”的美譽，以“入窯一色，出窯萬彩”的窯變藝術特色列為“鈞、汝、官、哥、定”中國五大名瓷之首，具有很高的審美價值和經濟價值，為世界各地收藏大家競相收藏，在歷年舉辦的博鰲亞洲論壇、東盟博覽會和上海世博會等國內大型會議會展上，作為國禮贈送國際友人和各國元首。
禹州市作為鈞瓷藝術的故鄉，現有古鈞窯址147處，經專家認定歷史上不同朝代的窯爐就有260多座。為弘揚傳統民族文化藝術，助推區域特色優勢產業發展，許昌陶瓷職業學院自建校伊始即開設有相關專業，為鈞瓷藝術的傳承與發展培養了千余名高素質復合型專業技術人才，得到了省市各級政府的大力支持，在基礎建設、師資配備、專業發展等方面給予了眾多政策扶持。
1、環境藝術設計（雕塑藝術設計方向）
培養目標：培養掌握工藝美術相關知識和專業設計、制作技能；獨立完成雕塑設計與創作；掌握陶瓷釉料制備、坯料制備、成型工藝、燒成技術等生產工藝方面的人才。
主要課程：素描，色彩，速寫，平面色彩立體構成，藝用解剖，手繪基礎，泥塑臨摹與寫生，雕塑概括設計，陶瓷雕塑創作，景觀雕塑設計，陶瓷釉料制備與燒成，模具制作工藝，工藝美術史，中外雕塑欣賞，中國陶瓷雕塑史，中外陶瓷作品欣賞等。
就業方向： 景觀雕塑、藝術裝飾及美術設計行業，陶瓷行業等。
2、藝術設計
培養目標：培養掌握鈞瓷器皿設計、生產制作工藝，日用陶瓷及衛浴陶瓷的造型設計與裝飾，能夠在陳設藝術陶瓷領域獨立完成釉料配置、燒成工藝等方面的專業人才。
主要課程：手繪基礎，器皿臨摹，器皿繪圖，日用陶瓷器皿設計，衛浴陶瓷產品設計，彩繪與裝飾，工藝美術史、中外陶瓷雕塑作品欣賞、人物與動物解剖知識、陶瓷釉色配置與燒成工藝、泥塑模具翻制工藝；素描、速寫、色彩、計算機制圖等。
就業方向：工藝美術行業、陶瓷藝術設計專業、文化生活藝術領域相關行業。
（二）常設專業
3、房地產經營與管理
培養目標：培養房地產開發、營銷、管理、中介服務等方面的人才。
主要課程：英語，計算機應用技術，建筑工程制圖，房屋建筑學、建筑工程概預算、經濟學，金融學，城市規劃等。
就業方向：從事房地產開發前期策劃、房地產營銷策劃、房地產銷售、房地產估價、房地產咨詢、房地產產權產籍管理、物業管理、建筑工程監理等實際工作。
4、房地產檢測與估價
培養目標：培養房地產開發、營銷、管理、中介服務等方面的人才。
主要課程：英語，計算機應用技術，建筑工程制圖，房屋建筑學、建筑工程概預算、經濟學，金融學，城市規劃等。
就業方向：從事房地產開發前期策劃、房地產營銷策劃、房地產銷售、房地產估價、房地產咨詢、房地產產權產籍管理、物業管理、建筑工程監理等實際工作。
5、財務管理
培養目標：培養系統掌握財務管理、經濟、法律、理財、金融等方面專業知識和實用能力，為社會各界提供從事會計、財務工作的高級財務管理人才。
主要課程：專業基礎課：初級會計學、管理學、西方經濟學、市場營銷學、經濟法、貨幣銀行學、統計學；專業課：中級財務會計、審計學、成本會計、財務管理、管理會計、會計信息系統等。
就業方向：工商業、金融業、企事業單位及政府行政部門。
6、音樂表演
培養目標：德、智、體、美等方面全面發展的高素質音樂表演專門人才。
主要課程：鋼琴基礎、聲樂、初級和聲、基本樂理、中國音樂史、視唱練耳、合唱與指揮、歌曲寫作、西方音樂史、音樂欣賞、電腦音樂制作、舞臺實踐、形體訓練、藝術概論、民族民間音樂、鋼琴即興伴奏等。
就業方向：文藝團體、企事業單位音樂工作者、影視部門音樂編導、廣播電臺節目主持及編導、教育界（拓寬方向）。能在各級各類藝術團體和中小學，從事演奏、演唱或管理工作。
7、材料工程技術
培養目標：培養具備陶瓷制品的原料加工、生產工藝、生產技術、制品設備與檢測的基本知識和技能，能從事陶瓷企業生產、技術管理等工作,能從事陶瓷原料、成型工藝、坯釉配方、產品檢測與開發的專門人才。
主要課程：硅酸鹽物理化學、陶瓷工藝學、陶瓷釉制備技術、陶瓷熱工過程及設備、建筑陶瓷工藝學、陶瓷機械設備、硅酸鹽材料測試技術等。
就業方向：陶瓷行業及其他材料行業的生產技術和科研單位；教學部門從事本專業方向的設計、新產品開發、教學和組織管理等工作。
8、機電一體化技術
培養目標：面向機電行業,培養具有與本專業相適應的文化水平與素質、良好的職業道德和創新精神,了解機電一體化系統的體系結構,掌握機電一體化系統的應用技術,對機電一體化裝備具有較強的分析、應用和維護能力,能從事機電一體化設備的制造、安裝、調試、操作、管理、維修的生產第一線高素質、高技能應用型技術人才。
主要課程：工程制圖、機械制造基礎、金工實習、電工電子技術基礎、單片機原理與應用、先進制造技術概論、液壓與氣壓傳動、可編程控制器應用、數控加工編程與操作、CAD/CAM應用、電機與電氣控制、檢測技術等。
就業方向：從事機電一體化產品的運行、調試、維護與管理工作；面向機電一體化產品生產企業，從事設備的制造、裝配與調試工作；也可在機電設備制造企業從事機電產品設計與開發、企業與車間生產技術管理等工作。從事加工制造業，家電生產和售后服務，數控加工機床設備使用維護，物業自動化管理系統。從事機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理；普通機床的數控化改裝等。從事機電一體化產品的設計、生產、改造、技術服務等 。
9、旅游管理
培養目標：培養適應社會主義市場經濟和旅游業發展需要的具備導游、旅游服務管理基本知識和能力；有較強的實際操作能力和較豐富的文化素養；具有計算機應用能力和一定的外語會話能力的旅游業方面的專門人才。
主要課程：形體、普通話、旅游心理學、飯店管理概論、旅游概論、旅游公共關系、旅游政策與法規、導游業務、旅游地理、旅行社經營與管理、中國歷史和文化、導游英語口語、旅游應用文寫作、民歌民舞、模擬導等。
就業方向：旅游公司、旅行社以及旅游管理公司、酒店從事導游、管理、營銷、旅游接待與服務等工作。
10、汽車檢測與維修技術
培養目標：培養具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
主要課程：機械制圖、汽車機械基礎、汽車電工與電子技術基礎、汽車概論、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車英語、汽車電控技術、汽車鈑金工與油漆技術、汽車企業管理、汽車營銷、級市場診斷與檢測技術等。
就業方向：汽車特約維修服務公司從事維修、檢測、調試及現場管理工作；汽車檢測中心（站）從事汽車檢測及現場技術管理；汽車運輸公司從事維修、檢測、調試及現場管理工作；汽車售后服務技術人員。
11、園林技術
培養目標：培養掌握園林技術的基礎知識、專業知識和實踐技能，能在園林植物栽培與養護、園林規劃設計、園林工程施工等生產、建設、管理和服務第一線的高等技術應用性人才，具有創新意識和創業能力的高素質人才。
主要課程：花卉學、園林樹木學、園林工程、園林工程預算與決算、園林建筑設計、園林植物病蟲防治、園林管理學、園林規劃設計、園林藝術電腦輔助制圖。
就業方向：園林花卉和種苗生產技術人員；園林植物栽培與養護技術人員；計算機輔助設計技術人員；園林綠地規劃設計技術人員；園林工程施工技術人員；園林綠化工程預算技術人員；園林工程監理技術人員；花卉裝飾應用技術人員；其它與本專業相關崗位技術人員。
12、酒店管理
培養目標：培養適應社會主義經濟發展，適應酒店一線服務與基層管理第一線需要，具有良好的職業道德和敬業精神，具備酒店基層管理能力，主要從事酒店一線服務基層管理工作，德智體美全面發展的高素質技能型人才。
主要課程：酒店職業素質修練、職業形象設計、職業形體訓練、交際英語聽說、酒店服務禮儀訓練、酒店服務基礎技能訓練、酒店設備認識與日常維護、酒店督導、酒店法律法規問題處理、酒店情景英語、前廳、客房部運行管理、餐飲部運行管理、調酒與酒吧管理實務、宴會設計與管理、酒店服務與管理心理實務、酒店管理英語、酒店人力資源管理實務、酒店管理信息系統運用、酒店經營實務、茶藝技術與茶店運營、花藝制作與花店運營、營業報表閱讀與財務分析。
就業方向：主要從事酒店一線服務基層管理工作，服務酒店、餐飲行業。
13、汽車電子技術
培養目標：培養具有與本專業未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德，較強的學習能力和創新意識，整車電路裝配調試及檢測能力、汽車電子設備的安裝有調試及檢測能力、汽車電子產品的生產、檢測及銷售能力等崗位的高技能人才。
主要課程：英語強化、計算機基礎強化、VF數據庫強化、各專業技能強化、工程力學強化、機械設計強化、機制電路強化、基礎會計強化、財務會計強化、成本會計強化、市場營銷強化、企業管理強化、物流管理基礎強、計算機網絡技術、C語言強化、數據庫強化、旅游學強化、旅游經濟學強化、現代飯店管理概、自動控制原理強、數字電子技術強、電路強化、綜合英語、英語聽說、外貿基礎知識。
就業方向：汽車生產公司、汽車維修部、機電設備制造公司等。
14、會計（電算化方向）
培養目標：培養具有與本專業未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德，較強的學習能力和創新意識，具備精通會計核算、財會納稅申報、懂財務軟件操作和維護能力，能夠勝任會計核算員、出納和收銀主管、財務軟件操作維護技術人員、納稅申報員等工作的高技能人才。
主要課程：基礎會計、財務會計、成本會計、會計電算化、手工會計分崗綜合模擬實訓等。
就業方向：工商業、金融業、企事業單位及政府行政部門。
15、物業管理
培養目標：培養我國社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有較高綜合素質，熟悉物業管理的基本理念和物業管理、理財、營銷、公關、法律等方面的基本知識，掌握小區、辦公樓物業的日常事務管理、物業前期管理的綜合技術，具有較強的與客戶溝通、協調能力和應急判斷能力，具有良好職業道德，適應用戶需要、參與市場競爭，適應物業管理、服務崗位第一線需要的高等技術應用性專門人才。
主要課程：管理學、物業信息管理、物業管理財稅基礎、物業管理實務、物業設備設施管理、物業保安與保潔服務、客戶服務與社區文化、暖通與給排水管理、設備與智能化管理、物業服務質量管理、電梯管理、供配電管理、綠化與環境管理。
就業方向：各大物業公司，物業管理崗位；各政府機關物業管理崗位；工廠等物業管理崗位；辦公樓物業管理崗位；本專業有關的物業管理崗位。
