尊敬的老師、親愛的同學們；
大家好！今天，我演講的題目是《注重儀容儀表，做文明中學生》。
我們都知道，儀容儀表是個人涵養的外在表現。打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反應出一個人的精神風貌。在日常生活中，這是一張沒有文字卻生動而形象的名片。是人與人交往的前提，是人與社會交流的基礎。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質彬彬，而后君子”的古訓。歷史上，因為一些人的優雅舉止，大方姿態和高貴氣質讓人永遠銘記。岳飛問路，頗知禮節，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來令人贊口不絕；楊時程門立雪，尊師重道，終成大器。這些都充分體現了中國人的禮儀道德之所在。在時間的車輪中，我們沒有理由不相信，他們的事跡，將會打動更多的人，而歷史，也永遠不會遺忘他們的名字——岳飛、孔融、楊時……
同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊，都見過天安門廣場的升旗儀式。統一的軍服，挺拔的身姿，堅實有力的步伐，不向世人昭示著中國軍人規范的儀表，有許多同學羨慕演員華麗的外表，殊不知，儀表之美，不在于新奇或是時髦，而在于顯示人的精神風貌和文化品味，與身份相和諧、相適應。儀容儀表是個人修養重要的一部分，我們不僅要注重儀容儀表，更要提高個人修養。十七八歲是人生最美的花季。那么，作為中學生的我們，應該怎樣注重儀容儀表提高個人修養呢？下面，我就《中學生日常行為規范》向大家發出以下倡議：
1、穿戴整潔、樸素大方、不穿奇裝異服、不盲目追求名貴服飾。
2、不佩戴各種飾物，不化妝，不留長指甲。
3、發型要符合中學生身份、應該自然、簡便、整潔，不燙發、不染發，
4、不隨地亂吐、亂丟、亂倒.
5、不罵人、不說臟話
6、在走廊內不要大聲喧嘩、逐打鬧
7、見到老師要主動問好，做禮貌的好學生
學校讓我們注重儀容儀表，一方面是為了讓我們全身心的投入到學習之中，端正自己的思想，抵制社會上不良風氣。一方面，是為了讓我們營造一個良好的學習氛圍。隨著時代潮流對人們生活的滲透，中學生的思想方式與傳統方式逐漸產生了很大的距離。而儀容儀表更多的呈現出了社會化和多元化。由此而引發的攀比、追趕時髦之類的不正之風，給學生帶來十分消極的影響。我們現在正值花樣年華，我們的儀容儀表應該充分顯示青春活力、熱情奔放、積極向上的精神風貌，而不是可以模仿流行前衛的粉飾。其實，只要穿戴整潔、干凈、衣著樸素大方，對我們中學生來說那就是美。
同學們，少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球！既然，我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程，在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注模仿他人華麗的外表，而不注重提高自己的內在修養，那么，遠方只能是一個永遠實現不了的美好愿望。
同學們，我們肩負著建設祖國的重擔，在掌握科學文化的同時，我們還應該展現自己良好的精神風貌，注重自己的儀容儀表，做文明的中學生。良好的行為和習慣不是一朝一夕就能養成的。這就要求我們從現在做起，從自身做起，從點滴做起。讓文明之風吹遍鄭中校園，讓文明之花盛開在鄭中的每一個角落。讓我們攜手迎著朝陽從青春出發，為了理想，為了希望！
我的演講完畢，謝謝大家?。ê颖编嵖谥袑W）
