4月1日下午，華師大音樂系青年教師，教育學原理博士李茉老師在上海市南洋模范中學音樂廳做了題為《音樂與律動》的講座，全體教工、見習教師和上師大研究生聆聽本次講座。
講座中，李老師以一段悠揚的音樂導入，帶領全體老師通過肢體的舒展和體態的律動，初步展示如何運用身體語言來進行音樂學習和賞析，引導學員體會樂曲與身體的交融。
隨后，李老師邀請8位老師上臺演示體態律動的小組學習。8位老師在李老師彈奏不同風格的樂曲中，完成規定式集體律動、開放式集體律動以及開放式個人律動等等活動。一開始老師們還略為拘束，但在李老師的親切鼓勵、科學合理的活動形式以及放松自然氛圍的感染下，老師們紛紛開始根據自己對音樂的理解，自由舞動身體，表達著他們內心對音樂的感受。隨后李老師又引導8位老師根據樂曲節拍踏步，根據音調高低變換指揮棒的高度，將無形的音樂化為有形，將樂理知識與全身律動充分緊密地有意義結合。她通過具體的教學細節，傳達了對音樂與身體律動、空間、聽覺、內心感受之間關系的深刻剖析，以肢體進行適當的、個性的、富有創造力的表達。
通過此次講座，老師們了解體態律動的教學，同時也能思考在教學中是否可以運用新的教學方式來教授學生。
