張宏樹教授
姓 名：張宏樹
學 歷：碩士
職 稱：教授
職 務：湖北民族學院文學與傳媒學院副院長
主講課程：傳播學概論 大眾傳播學
張宏樹，男，1972年出生，湖北巴東人，1989年9月至1993年7月就讀于湖北民族學院漢語言文學專業，獲文學學士學位；2005年9月至2007年12月就讀于武漢大學新聞與傳播學院傳播學專業，獲傳播學碩士學位，四川大學文學與新聞學院傳播學在讀博士研究生。1999年9月至2000年7月，中國社會科學院訪問學者。 2005年晉升副教授，2011年晉升教授。1993年至今在湖北民族學院任教。中國傳播學會（CAC）會員，湖北省新聞傳播教育學會理事，恩施州新聞評閱專家。湖北民族學院第二屆教學明星，湖北民族學院首屆“清江名師培養對象”,第二屆“清江名師”，校級精品課程“大眾傳播學”主持人。主持國家級、省部級、地廳級等各級別科研、教研項目共10項，參與各級別項目共8項；目前主持在研科研項目5項，其中國家社科基金項目1項、國家民委民族問題研究項目1項、湖北省教育廳人文社會科學研究重點項目1項；主持在研省級教研項目1項。獲恩施州社會科學獎二等獎、三等獎各1項，獲湖北民族學院教學成果獎二等獎1項。在《北方民族大學學報》（CSSCI）、《西南大學學報》（CSSCI）、《求索》（CSSCI）等刊物上發表文章30多篇?，F任湖北民族學院文學與傳媒學院教授、碩士生導師、副院長。
一、主要教學成果：
2002年湖北民族學院第二屆教學明星
2004年晉升教學副教授
2008年校級優質課程“大眾傳播學”主持
2010年校級教學成果獎二等獎：“數字時代媒介素養的內涵、建構策略及其在地意義研究”
2012年首屆湖北民族學院“清江名師培養對象
2013年校級精品課程“大眾傳播學”主持
2014年湖北民族學院“清江名師”
2010年指導的學士學位論文《電視媒介轉型的反思—以北京電視臺<生活面對面>欄目轉型升級為例》（作者：譚奎）被評為湖北省優秀學士學位論文
2011年指導的學士學位論文《搶鹽風波的傳播學分析》（作者：吳靜）被評為湖北省優秀學士學位論文
2012年指導的學士學位論文《手機在鄂西南農村信息傳播中的角色探討——以巴東縣天池村為例》（作者：彭珍）被評為湖北省優秀學士學位論文
二、代表性科研成果：
1、媒介素養與民族地區社會發展問題研究，《北方民族大學學報》（CSSCI）2011（3）
2、媒介融合與新聞傳播教育的知識體系重構，《求索》（CSSCI）2011（6）
3、大眾傳播時代媒介素養的內涵探析，《西南大學學報》（CSSCI）、2009（5）
4、大陸地區媒介素養的建構策略探求，《吉首大學學報》（核心）、2009（5）
5、從“素養”到“媒介素養”：歷史的考察，《前沿》（核心）、2010（19）
6、媒介素養與民族地區的信息公平——主體能力保障策略探析，《黑龍江民族叢刊》（CSSCI）、2010（3）
7、媒介素養與當代社會信息公平策略選擇，《吉首大學學報》（核心）、2010（6）
8、大陸地區媒介素養的建構主體探討， 《福建論壇》2009（2）（核心）
9、媒介素養：大眾傳播理論新方向，《西南民族大學學報》2004（12）（核心）
10、都市媒體構建和諧社會公共平臺的策略探求，《河南師范大學學報》2006（3）（核心）
三、主要科研獲獎：
1、媒介素養：大眾傳播理論新方向，《西南民族大學學報》2004（12）（核心）, 恩施州第三屆社會科學三等獎（2008）
2、都市媒體構建和諧社會公共平臺的策略探求，《河南師范大學學報》2006（3）（核心）,恩施州第四屆社會科學二等獎（2010）
四、主要科研課題：
1、新媒體環境下涉及民族因素突發事件輿論引導機制研究，國家社會科學基金（14XMZ012）（主持）（在研）
2、新媒體技術快速發展背景下涉及民族因素突發事件輿論引導機制研究，國家民委民族問題研究（2014-GM-023）（主持）（在研）
3、媒介素養與少數民族地區社會發展研究，湖北省教育廳（13d070）（主持）（在研）
4、媒介素養與武陵山少數民族地區社會發展研究，南方少數民族研究中心（2011ZX04）（主持）（在研）
5、鶴峰縣中學教師媒介素養現狀及其建構策略研究，鶴峰縣第一高級中學（在研）
6、媒介素養教育在民族地區的實施策略建構，湖北省教育廳人文社會科學2007年立項課題(2007d283)（主持）（結題）
7、數字時代媒介素養的內涵與建構策略研究，湖北省教育科學“十一五”規劃2007年度立項課題（2007B181）（主持）（結題）
8、信息時代媒介素養研究，湖北民族學院一般項目（2004—2005）（主持）（結題）
參與：
1、傳播社會學視閾下的少數民族鄉村文化發展研究（國家社會科學基金2010年青年項目10CMZ010）（參與、排名第二）
2、媒介生態優化與和諧鄉村構建—基于武陵地區文明鄉村建設的研究（教育部人文社會科學研究專項任務項目，09YTA860003）（參與、排名第二）
3、媒介傳播與南方少數民族地區和諧社會的構建（國家民委2008年科研項目08HB07）（參與、排名第二）
4、傳播與現代化視野下的農村反貧困問題研究（2008年度湖北省教育廳科研計劃項目），（Q20082903）（參與、排名第三）
5、文學經典文本演變與歷史性傳播研究（湖北省教育廳社會科學2007年立項課題2007y093）（參與、排名第二）
6、大眾傳播與民族地區鄉村文化建設研究（07年湖北省民宗委民族文化立項課題）（參與、排名第二）
7、視覺文化語境中的電視女性形象研究（湖北省教育廳人文社會科學2007年立項課題2007q043）（參與、排名第三）
8、農村留守兒童的媒介接觸行為與社會化研究（教育廳2008年度人文社會科學研究項目2008q215）（參與、排名第三）
五、主要教研課題：
1、媒介融合、社會化媒體雙重視閾下民族院校新聞傳播類應用型人才培養模式研究，湖北省教育廳（2013330）（主持）
2、民族高校媒介素養教育體系的構建研究，湖北民族學院2009年校級教研項目（2009JY007）（主持）
3、媒介融合背景下新聞傳播類應用型人才培養模式創新研究，湖北民族學院2011年教學成果培植項目（2011JBZ01）（主持）
六、主要參編教材：
《大學語文新編》 國家教育部、國家民委規劃教材，廣西民族出版社 1999年
