接下來，是心靈上的充實。面對漫長的、幾乎沒有節日的下半個冬季學期，同學們難免心浮氣躁，難以全身心地投入到學習中去。這時，我們就需要冷靜。梁啟超為撫平“窮年憂黎元”的腸內熱血，把自己的書齋命名為“飲冰室”。而我們這區區因自身而產生的煩躁郁氣，難道要任由它們奪取我們的心神嗎？靜能生慧，唯有心靜，我們才能透過凜冽的寒風，欣賞到一朵雪花綻放的姿態。
最后，是學習上的充實。通過剛剛結束的期中考試，相信大家對于這一階段的學習有了新的認識。無論成績如何，它們就如刮過的寒風，一去不返。但它們在我們身上刮過時留下的刺痛，我們卻不可以忘記。若是成績喜人，我們要總結這段時間有哪些學習方法起到了作用，并保持或進一步改善；若是成績不理想，我們更要反思這段時間學習上的不足與漏洞，在下次考試做到不留遺憾。
隆冬的確有三尺之寒，但真正的勇者，將會更奮力前行。在這個冬天，用意志力和精神在心間種下一朵希望的花，以夢澆灌，用心培育，在下一個春天，且看屬于我們自己的草長鶯飛，春暖花開！
