記管理學院錢雪飛教授
如同這熱情奔放的夏天一樣，管理學院社會工作系主任錢雪飛教授在暑假伊始就忙于社會工作的洽談和協商。身兼10多項社會工作依然充滿熱情活力的她，在多年的服務地方社會活動中，切實踐行著教、學、研與服務社會實踐的融合。
在社會服務實踐中探索教學方法
與時代同步、時刻關注社會現實和社會需求。錢雪飛教授探索出了研究型教學、服務型教學兩種方法，讓學生養成“從經驗中學習”的良好習慣。研究型教學更重視學習的過程，服務型教學則要求學生在助人工作中把社工理念內化應用，技能在服務過程中提高。
“怎么教學生？我們不能光教書，還要實踐。我也是為人父母的，和家長們一樣，希望孩子在課堂上能夠了解社會，掌握真實的技能，提升整體的素質，所以我也在很用心地探索。”錢教授希望能夠通過這種將社區服務與學術課程相結合的實踐教學，提高學生的思想道德修養，培養學生的社會責任感。
結合社會服務實踐進行科研
2012年8月，江蘇省婦聯在全省啟動“蘇馨港灣”婦女兒童之家社工服務項目。其中由錢教授作為項目負責人領銜創投的為城市“空巢”老人提供專業服務的“巾幗挽霞”社工服務項目，在全省11個項目中脫穎而出，成為全省四個首批試點項目之一。依托該項目的實踐總結，錢教授共設計并指導了社工14位同學的本科生論文，本人也撰寫多篇學術論文。
公開發表學術論文50篇，主持各級各類課題20項，科研成果曾先后獲省市多個獎項……榮譽背后，錢教授笑著說：“作為項目申報的領銜者、項目實施的主要推動者、項目的專業引領者、學生志愿隊伍的組建與管理者以及項目的學習者與研究者，我本人在項目中，也得到了很大的提升。”
在社會服務實踐中搭建師生服務社會的平臺
為了能夠將在社會調查研究方面有興趣的同學聚集在一起，互相交流學習，錢教授倡議成立了南通大學社會調查協會，并擔任指導老師。南通市社會文明指數調研就是以這個協會的成員為主體完成的。
2014年，錢教授又帶領社會工作系師生申報了“快樂周末助力成長——崇川區城東街道低保家庭未成年子女加油站”這一公益助力項目。錢教授還倡議成立以學生為主體的南通大學社會工作協會，以及以教師為主體的南通市祈通社會服務社。老師帶動學生，理論和實踐結合，校園和社會連接，真切詮釋著志愿服務的精神和品格。
“我認為最幸福的人生是創造性的人生，這是我大學哲學課上給我的最基本的價值觀。我覺得能給他人帶去幫助，為社會創造價值，是人生最值得追求的一件事。”錢老師一直將這句話作為動力，滿腔熱忱，教書育人，回應社會。
