宋冶、男、生于1949.09.22，中共黨員。1982年1月畢業于吉林大學化學系分析化學專業 ，獲學士學位。1986.3于南京大學化學系現代儀器分析研究班結業。1991.9晉升為副教授，1996.9晉升為教授。碩士研究生導師。曾任黑龍江省光譜學會理事長，黑龍江省化學學會常務理事、黑龍江省廳學位評定委員會學科組成員等職。現任黑龍江省化學學會理事。
該同志始終工作在教學和科研第一線，先后為化學、化工、林化、高分子科學與工程、生物工程、食品工程等多個本科專業主講：“化學定量分析”、“儀器分析”“光譜分析及實驗”“色譜分析及實驗”“電化學分析及實驗”“波譜分析”“冶金分析”“水質分析”“化學專業英語”“分離科學與技術”等10門以上基礎課、專業基礎課和選修課。為研究生先后主講：“現代儀器分析”、“有機化合物色譜學與波譜學”、“高分子材料研究方法”等學位課和學位選修課。年平均教學時數達500學時以上。
教學中能不斷更新教育理念和教學內容、改革教學方法和教學手段，取得了良好的教學效果， 2000、2001、2002、2003、2004、2005連續六年獲校級教學質量優秀獎或教書育人獎。并于2005年獲東北林業大學十佳教師稱號。其提出的“啟發式”教學新思想、新方法，曾在全國大學化學研討會上交流，受到同行專家和學生的高度評價。1996年獲省優秀教學成果二等獎。
在完成大量教學任務的同時，積極開展科學研究。先后主持完成省、部級課題三項、參加省、部級課題二項。其中兩項通過省、部級鑒定，均達到國內領先水平。當前，指導研究生致力于天然高分子化合物的表征、化學修飾和利用方面的研究。在國內外發表學術論文30余篇，主編和主審正式出版教材四部。
在1987.12~2003.4期間，曾先后擔任副系主任、副院長、院長等職務，在任期內，積極發展和創辦新專業，不斷擴大辦學規模，熱心培養青年科技人才，新增本科專業三個，碩士學位授權點一個。為學科、專業建設做出了突出貢獻。
宋冶：“愛心是啟開心靈之窗的鑰匙，是師生相互交流的紐帶;知識是點燃創造欲望的火炬，是通向成功的橋梁。實踐是檢驗真偽的試金石;是增長才干的殺場。想象是騰飛的翅膀;觀察是捕獲成功機遇的羅網。教師要奉獻出愛心去塑造人類美好的靈魂，去保護他們騰飛的翅膀。教師要奉獻出知識去點燃青年人強烈的創造欲望;教師要做勇敢的拓荒者,躬身實踐,求真、求實、創新知識,創造未來。”
