“哦，你就是來采訪的小記者??！”王春旭院長親切的笑語瞬間讓我不再緊張，采訪也變得輕松有趣。6月17日下午，作為全國職業院校學生記者團的“準記者”，我有幸采訪了中山火炬職業技術學院院長王春旭。而完成對王院長的專訪后，我心底最深的感觸是——“作為高職生的我們，只要肯努力，何處不是放飛夢想、展翅翱翔的藍天！”

找準方向，才能迎來成功

帶著高考失敗的沮喪，心中滿是不知去向何方的茫然，我們走進了社會認同感不高的高職院校。“每個高職院校的學生都不應執著于那張不同于本科生的畢業證書，你們要做的事，就是好好珍惜在學校學習的每時每刻，掌握專業技能，成為社會所需的高技能應用型人才。”王春旭院長在談到高職生的困惑與困境時如是說。

在采訪中，“相信”成了一個關鍵詞，作為高職生，你是否相信自己能通過努力收獲燦爛的明天？你是否相信能在學校學到“一技之長”？你是否相信職業教育能助你圓夢？“答案是肯定的！”王院長自信而有力的回答驅散了我心中的茫然。“高職教育是教育的一個重要類型，高技能應用型人才也區別于理論研究型人才，成為產業轉型升級的有力支撐。習近平總書記指示，要努力培養數以億計的高素質勞動者和技術人才。這說明企業、行業、產業對高職生需求很大??！你們應該有理由自信，只要找準自己的發展方向，腳踏實地地努力，就能迎來成功！”

“火炬”點燃你心中的夢想

“我們是中山火炬職業技術學院，很多人不理解‘火炬’是什么意思。為什么要叫‘火炬’呢？這是有說法有來歷的。早在1991年，經國務院批準，中山火炬高技術產業開發區是國家火炬計劃產業實施的首批開發區，當時國務院只批準成立的21個國家級高新區?；鹁媛氃赫侵猩礁呒夹g產業在發展過程中孕育的公辦園區大學。‘火炬’是一張名片，承載著我們學院的成長歷程。同時也凸顯了我們的天然優勢和特色，我們扎根園區，對接七大國家級產業，學院自身發展過程已融入園區產業轉型升級過程。”王院長仔細解釋了“火炬”一詞的來源，我有些激動，也許我的學校沒有那么大，也沒有很多大樓，但是我們卻有著巨大的資源，園區就是我們的校園，我們的實習、就業有那么廣闊的平臺。

“現在到處都在說大學生就業難的問題，我認為不是就業難，而是好高騖遠、吃不了苦在作祟。去年年底我到開發區十大集團公司走訪調研，他們有很多崗位，但是卻留不住‘人才’！”王院長在談到就業問題時，很是嚴肅。他表示，“我們學院是國家骨干高職建設院校和職業教育改革的國家試點，能進入我們學院學習是很幸運的。學院將不斷完善各方面的條件，為學生提供更好的學習、實訓條件，但是更需要同學們不斷磨煉砥礪，在學習中錘煉“一技之長”，學會做人，學會做事！”

全國職業技能大賽是一個廣闊的舞臺

對于全國職業院校技能大賽提出的“大賽點亮人生，技能改變命運”，王院長很是認同。他表示，全國職業技能大賽是檢驗職業教學水平的一個平臺，有助于激發學生專業技能的創造力，鼓勵學生不斷提升自身技能水平。技能大賽能更充分展示職業教育改革發展的豐碩成果，集中展現職業院校師生的風采，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍，促進職業院校與行業企業的產教結合，更好地為經濟社會發展服務。他笑言：“我們學院的學生在各類職業技能大賽中屢獲佳績，但顯然還不夠，我希望有更多的學子能到全國職業院校技能大賽這個更廣闊的舞臺，展現自己的風采，展現母校的風采，更展現屬于高職生的風采！
”

結 語

通過高考這根“獨木橋”的時候，我們或許力有不逮，落后了一段，但是我們相信，我們不會永遠都落后！追逐夢想的路上，努力過后也許會跌倒，但成功總屬于那些無數次跌倒又爬起的人，如果只是因為害怕失敗而裹足不前，那么你永遠不會實現夢想。而對我來說，作為一個高職生，我相信始終會有一片屬于自己的藍天，我所要做的則是擁有讓自己飛得更高的兩翼，一翼是品德，一翼是技能。（黃麗瑞）