東華大學紡織實驗中心是大型的綜合性專業基礎實驗基地，設有紡織檢測、紡織工藝、紡織信息與CAD三大功能區域，內部的設置和配備具有鮮明的紡織特色。新成立"紡織面料技術"教育部重點實驗室與之既有區別又有聯系。紡織實驗室的功能是為紡織工程專業本科生的實驗教學和專業基礎訓練提供基地，為紡織科學與工程學科教師與研究生的科研提供全方位的服務，面向全校師生開放并接受國內外訪問學者從事研究工作。
經過多年的教學改革，國家"211工程"重點學科、上海市重點學科以及世界銀行貸款項目的建設，紡織實驗中心巳發展到目前擁有面積約為6500M2的實驗用房，各類儀器設備總數約為1910臺(套)，總金額約為3681萬元。各類紡織原料、半成品和成品測試儀器配備齊全，長纖維紡、短纖維紡、機織、針織、非織造等主要工藝設備基本成套，擁有兩間110臺配置的標準計算機房，流場、高速攝影、精密測試儀器、加工化學和檢測化學等輔助檢測裝置等設施比較俱全，可以滿足紡織工程和紡織材料與紡織品設計專業實驗教學和科研工作的要求。紡織實驗中心現有專職管理人員22名，其中具有高級職稱的人員6名。
針對紡織學科的特點，紡織實驗中心將本科生教學實驗分成專業基礎性實驗、專業綜合性實驗、設計性實驗和畢業論文階段的專題實驗三個層次，每個層次中又依據學科內涵分成紡織檢測、紡織工藝和紡織信息與CAD三大板塊。計劃開設的紡織檢測基礎性實驗為26個，綜合性實驗為9個，設計性實驗為2個。紡織工藝基礎性實驗為52個，綜合性實驗為14個，設計性實驗為6個。紡織信息與CAD綜合性實驗為8個，設計性實驗為4個。各項實驗內容以實踐性和操作為主，學生通過預習實驗指導書，自己動手，獨立完成實驗。為了提高實驗指導的效果，實驗室還配置了專門的多媒體示教室，將主要的實驗過程制成多媒體示教影像片。學生通過實驗教師指導和多媒體示教完成基礎性實驗、在實驗教師輔助指導下完成綜合性實驗后，可以依據設計性實驗參考項目，自己設計實驗項目和實驗過程，自行完成實驗數據的處理和實驗結果的分析，從而達到提高學生創新能力和動手能力的目的。"紡織工程專業教學內容和保證體系的研究與實踐"的教學項目獲2000年上海市教學成果一等獎。
自九十年代以來，紡織學院教師和研究生利用紡織實驗中心開展了一系列重大科研工作，先后承擔了國家"八五"攻關項目"多重加工變形長絲"、"高支絹紡精梳制棉新技術"和國家"九五"攻關項目"細旦滌綸與棉混紡產品開發"、"細旦滌綸與麻混紡產品開發"等一批國家級重大項目和省部級與企業委托項目，取得了一系列產業化的重要成果。"多重加工變形長絲"項目通過國家級鑒定與驗收，已形成三條生產線，成果達到國際先進水平，應用于駐港部隊的軍服面料和全軍服裝，成果應用單位已獲解放軍總后科技進步一等獎。"細旦滌綸與棉混紡產品開發"和"細旦滌綸與麻混紡產品開發"項目已在全國推廣，其中滌棉項目產值2億多人民幣，利稅2000萬人民幣，這兩項成果均填補了國內空白，達到國際先進水平。"XQ-1纖維細度強伸度儀"獲國家科技進步三等獎和上海市科技進步二等獎。博士論文"噴氣混纖玻璃纖維／聚丙烯復合材料工藝與性能"獲2000年上海市研究生優秀成果(學位論文)。
紡織實驗中心還與國內外公司企業進行了廣泛的交流合作，與國際羊毛局聯合建立了CTU/IWS羊毛實驗室；與德國Schlafhorst公司聯合建立了自動絡筒機和轉杯紡實驗室；與德國EAT公司聯合建立了織物CAD仿真實驗室；與瑞士Saurer集團聯合建立了刺繡CAD和倍捻機實驗室；與瑞士Sulzer-Ruti公司的無梭織機和日本Nissan公司的噴氣織機聯合建立了新型織機實驗室；與微軟公司聯合建立了授權軟件應用培訓中心；香港校友谷荷花女士捐贈了價值170萬元的片梭織機，充實了新型織機實驗室；同時得到加拿大校友陳廷輔先生捐贈，建立了陳紹楹計算機房。隨著對內對外合作與交流的進一步擴大，紡織實驗中心還將在這一方面作出更大的成績 。
