在浙江麗水，老百姓親切地稱呼麗水學院生態學院教授金愛武為“農民教授”、“竹子教授”。他長期服務在麗水山區的田間地頭，撫育地方竹產業，推廣竹林高效培育技術，創造了農民“夏挖鞭筍巧增收”的傳奇。他的竹產業項目技術推廣面積超過300萬畝，3年累計增收產值20億元。
作為浙江省優秀科技特派員，金愛武是麗水學院開門辦學服務當地經濟社會發展的一個例子。麗水市森林覆蓋率達80.79%，擁有豐富的生物和大面積的原始森林。2011年5月，麗水學院生態學院掛牌成立。生態學院是在原化學與生命科學學院的生物系、園林系及環境治理專業基礎上重組而成的一個二級學院，凸顯學科專業生態特色，全方位服務麗水生態文明建設。
用麗水學院院長周湘浙的話來說：“學院立足麗水生態資源環境和生態經濟發展需要，以培養高素質‘生態’人才為目標，為麗水全面推進生態文明建設發揮積極作用。”
優越的自然環境，使麗水中藥材資源十分豐富，野生藥材繁多，蘊藏量大。生態學院充分利用這一優勢，積極開展中草藥(麗水畬醫藥)方面研究，與同濟大學等高校和企業合作。其中《治療艾滋病新藥——“剎毒草合劑”的開發研究》獲得浙江省重大科技專項計劃項目資助；2010年9月獲國家食品藥品監督管理局臨床批件，為全國唯一進入臨床試驗治療艾滋病新藥。
周湘浙說，近年來，麗水學院破除傳統辦學的路徑依賴和按學科設置二級學院的做法，以學科為依托，以特色專業群為基礎，全面實施“院系重組計劃”，將全校原有的11個二級學院逐步重組為工程與設計學院、生態學院等6個具有鮮明特色的二級學院，增強服務地方功能。
地處麗水的景寧畬族自治縣是全國唯一的畬族自治縣。針對華東地區沒有民族學院、麗水屬于民族地區的狀況，麗水學院充分發揮民族學學科是全省唯一民族學類重點學科的優勢，于2014年6月組建了民族學院，舉辦民族類專業，設立浙江省民族預科教育基地，加強少數民族人才培養培訓力度，服務民族地區發展。
麗水學院宣傳部部長余德華告訴記者，為服務麗水“秀山麗水、養生福地、長壽之鄉”的城市定位，著力做優護理專業群，打造“華東第一護理”品牌，麗水學院重新組建了健康與護理學院，開設養生養老等新專業方向，與瑞典耶夫勒大學合作舉辦護理學專業，在教育國際化發展道路上取得歷史性突破。
工程與設計學院則借助地方招商引智項目，積極做好3D打印技術產業化研究中心建設，著力打造浙江省2011協同創新中心——龍泉青瓷協同創新中心，組建麗水市工業技術研究院、快速制造中心、工業機器人研究所等平臺，形成鮮明的地方研究特色和錯位競爭優勢。2013年，該學院教授葉曉平與中廣電器、山蒲照明、天豐陶瓷等合作開展的“區域特色機電和青瓷產業全過程節能減排關鍵技術及裝備產業化”課題獲得國家科技支撐計劃立項，為促進麗水市高新技術產業及區域經濟轉型發展提供全面科技支撐。
周湘浙告訴記者，面對辦學資源的嚴重短缺，面對內涵發展、跨越發展投入需求的急劇放大，麗水學院將繼續堅定不移地走“特色辦學、創新興校”之路，努力在化“綠水青山”為“金山銀山”的過程中體現學校的功能和價值。（記者 陳志偉 朱振岳 通訊員 沈一峰）
