大學生就業難已成為時下熱點，尤其是高職高專院校的大學生，如何在眾多應聘者中脫穎而出，如何在短時間內得到用人單位的青睞，讓學生獲得更多的就業機會，是全校上下不斷探索，并為之努力的目標。
近日，大慶醫學高等?？茖W校2013級涉外護理班董昕媛同學，成功被英國STEINEI公司錄取聘用，不僅為就業拓寬了途徑，同時也向社會展示了“大醫人”的風采。
英國STEINER是一家全球性的溫泉水療服務公司，此次在中國大陸地區招聘赴歐美豪華游輪中國雇員，對應聘者的綜合素質要求較高。學校自2008年開始，通過市場調研，開設了涉外護理專業，目前已有19名學生通過考試赴新西蘭、加拿大、日本等國留學及就業，在涉外護理專業學生的培養上積累了豐富的經驗。
制定科學的職業生涯規劃。從學生入學開始，學校招生就業處、系部就相繼開展不同層次的職業生涯規劃教育，開設《職業生涯規劃》課程，開展職業生涯規劃設計大賽，教育學生樹立志向，正確認知自我，客觀分析現實條件，確定努力的方向，同時制定相關策略，做到隨時調整。2012級檢驗1班學生張晶在黑龍江省大學生職業生涯規劃大賽中獲獎，獲得了哈藥集團就業的機會。
錘煉過硬的技能。按照“（技能+特長）×態度”的人才培養模式的總體布局，學校在進行專業教育的同時，從4個階斷、5個篇章20個方面教育學生培養自身特長，端正人生態度，學會做事更要學會做人。董昕媛同學之所以能在數百名應聘者中脫穎而出，與她優異的學習成績、端莊的護理禮儀展示、良好的語言表達能力及人際溝通能力密不可分，她說：“感謝學校為我提供了優越的學習條件，讓我有機會實現夢想，改變命運。”
培養健康的就業理念。就業難，關鍵在心態。學校從培養學生正確的就業觀念入手，提倡多元就業、基層就業，教育學生先就業再擇業，提升服務意識，拓寬就業領域。事實證明，只要轉變醫學生僅在醫療機構就業的觀念，全方面提升學生的綜合素質，就一定能開創學校就業工作新臺階，讓更多的學生實現人生理想。
在大學生活動中心，董昕媛同學款款走向臺前，她落落大方、優雅自信，用真誠樸實的普通話和純正流利的英語口語，向同學們介紹應聘經歷及心得體會。截止目前，學校先后舉辦匯報會7場，受益學生2千余人。
