成都體育學院運動心理學實驗室建于2005年，屬專業基礎科實驗室，是學校省級實驗教學示范中心——競技體育實驗教學中心的主要實驗室之一。實驗室總資產170萬元，面積360m2；現擁有基礎心理學實驗室、心理測評室、生物反饋與音樂放松實驗室和行為觀察實驗室。
自建成以來，本實驗室以培養學生“基本技能——實踐能力——創新精神”為指導思想，完成實驗教學任務1352學時，服務我校碩士研究生、本科學生12000余人；實驗團隊不斷創新，承擔的多項國家級、省部級科研項目，并多次擔任備戰奧運會、全運會等重大比賽科技攻關工作，服務社會，成效顯著。
實驗室團隊現有成員12人，其中，正高級、副高級、中級及以下比例分別為4：3；5，專職人員中博士、碩士、學士的比例4:6:2；碩士生導師7人。
特色攻關與服務
1.科技領銜，在奧運科技攻關和服務中扮演了重要角色
實驗室整合平臺資源，凝聚科研人才力量，長期承擔網球、體操等項目國家隊的科技攻關任務，運動訓練學、運動心理學專家長期為網球、男籃、曲棍球等國家隊提供運動機能評定、心理咨詢和心理訓練等服務，實驗室的科技資源平臺為國家奧運爭光計劃的完成做出了重要貢獻。
2.服務地方，成為四川省高水平競技人才培養的重要科技支撐
實驗室與四川省體育局形成了科研協作的良性機制，運動訓練學、運動心理學專家長期為四川省網球、射擊、武術、體操、舉重、水球等隊提供運動心理咨詢、心理監控和心理訓練等服務，目前正承擔四川省體育局備戰2013年全運會科技攻關服務工作。
3．輻射區域，為西南民族地區競技體育的發展貢獻卓越
實驗室成員承擔了國家體育總局援藏項目——西藏高原訓練基地體育發展的科技平臺建設任務，緊扣川、藏地區運動訓練與競賽研究的核心問題，為提升西南民族地區的競技體育實力和運動訓練科學化水平做出了積極貢獻。
