惟真尚能——山東傳媒職業學院校訓
(一)釋義
校訓是一所學校的"?;?quot;,體現著學校的歷史傳統、辦學理念、辦學目標、辦學宗旨、辦學特色和人文精神,深深砥礪著一代代學子的人格品行。作為一個學校的文化載體,肩負著文化指向和社會責任,是無聲的教育、訓導和教化,是學校內活動力、外樹形象、永續發展的源泉,是師生員工共同遵守的行為規范、應該具備的人格和擁有的人生追求。
(二)解讀
"惟真尚能"四字校訓語言精練,微言大義,瑯瑯上口,易于成誦。富有激勵性、號召性和實踐性。體現了實事求是的思想和致力真才實學的目標,象征著學校的辦學精神。
"惟"指"獨、只有"。"真"指"真理、真實",代表事物的客觀規律。"惟真"是指尊重客觀規律,真理至上,實事求是的意思。它既是一種追求真理的執著信念,又是一種探求事物規律的科學態度和精神。同時,從行業屬性來看,實事求是也是媒體行業的最基本要求。
"尚"指"崇尚、注重"。"能"指"技能、能力"。高職院校強調學生的動手實踐能力,注重學以致用,"尚能"即崇尚技能,它是學院按照高等職業教育的規范,培養文化與傳媒領域所需要的技術技能型人才的辦學要求,也是媒體行業發展的重要基礎。
"惟真尚能"體現了我黨一切從實際出發,實事求是的思想路線,符合學院緊貼傳媒行業的辦學宗旨,彰顯了對師生治學做人的基本要求。在育人上,要求廣大教師教人求真,學生學做真人,認真治學,一絲不茍,認真做事,精益求精。在教學上,要求教師既有課堂教學的能力,又要精通專業實踐操作,是學院"雙師型"教師隊伍建設的客觀要求。對學生而言,全面掌握相關職業崗位的各種技術、技能和技巧是提高個人職業核心競爭力的根本。