與鶴壁市就金屬鎂、煤化工等產業轉型升級合作項目進行深入洽談,共建的金屬鎂研究院初具雛形;與駐馬店、許昌等地市新簽訂了全面合作協議,重點共建一個研究院、對口支持當地建設一所高校和一所醫院……這是近一個月鄭州大學服務河南省地方發展取得的成果,更是多年來學校主動服務地方發展的一個縮影。
“高校要發揮人才、科研優勢,通過協同創新,實現優勢互補,為國家和地方經濟發展作貢獻。”正如鄭州大學校長劉炯天院士所言,作為河南省唯一的“211工程”重點建設高校,鄭州大學積極發揮自身優勢,為地方經濟社會發展提供“科技服務”“人才服務”“智力服務”三大支撐。
協同創新解決經濟發展關鍵難題
全國每四個饅頭就有一個是河南生產的,如何保證河南小麥的高產和優質?以往育種專家常常使用已審定的優秀品種作為雜交的親本,這導致近些年來培育出的品種親緣關系越來越近,很難獲得突破性進展。如果利用離子束誘變源輻射小麥,獲得大量的突變群體用于育種工作,就可以篩選出更多優質的種質資源。
為了實現這個大膽的想法,鄭州大學霍裕平院士帶領他的團隊努力探索十余年。在2011年至2012年度河南省農作物品種審定中,利用離子束誘變技術培育的小麥新品種天禾3號增產5.2%,目前后續推廣應用工作仍在進行之中。
發揮科研優勢,主動開展多領域協同,在鄭州大學已經形成共識。學校為此成立了校市校企合作委員會,增設產業開發與科技合作院。截至目前,鄭州大學已經與十余個地市200多家企業建立合作關系,涉及科技創新、人才培養等多個方面。
人才培養支撐中原崛起
連續幾屆獲得中國青少年科技創新獎,這樣的殊榮是鄭州大學落實“以改革創新精神推進課程體系與教學內容改革”工作思路后取得的。為此,學校制定下發《鄭州大學關于進一步加強大學生課外科技創新活動的意見》《創新學分制度實施辦法》等制度,鼓勵學生創新,每年撥出200萬元??钣糜趯W生各類創新性實踐。
學校還特別關注“尖子生”和有發展潛力的學生的培養,對排名前5%左右的拔尖學生,給予重點關注和重點培養,配備一對一的導師。
據了解,鄭州大學現有105個本科專業,89個專業與河南省“十二五”規劃的戰略支撐產業、現代工業等密切相關,為中原崛起提供了人才支撐。
當好“思想庫智囊團”
河南省第一個A級國家社科基金重大項目——“中原文化發展與中華民族精神建設研究”項目的首席專家高丹盈,也是鄭州大學教授。他主持的這個項目包含300多萬字、7卷冊的成果,對建設“文化河南”戰略的形成起到了重要的支撐作用。
2012年10月,鄭州大學牽頭成立了社會管理河南省協同創新中心,瞄準河南省在社會治理領域的重大需求和熱點難點問題開展科研服務工作。2013年6月至9月,中心依托暑期社會管理綜合調查,全面了解河南省社會管理現狀。2013年至2014年寒假期間,中心針對人口城鎮化、農村基本公共服務和農村社區發展三方面問題,完成了“百村調查”實踐活動。在此基礎上,中心建設了“河南省社會管理數據庫”,成為河南省乃至中部地區有影響力的社會治理專業型智庫。
除了社會管理河南省協同創新中心,鄭州大學圍繞河南經濟社會發展需要解決的重大理論和實際問題,成立了“鄭州大學中原文化資源和發展研究中心”“河南省中原文化研究院”等人文社會科學研究基地,開展立項和研究,為政府決策和相關問題解決提供了理論依據和及時的服務。(通訊員:劉先琴 劉超 張彥婷)