勵學 躬行—— 鐘山職業技術學院校訓
中國歷史上，一些文人墨客在詩文中常把“勵”、“學”、“躬”、“行”四個字連在一起，用于贊美人品、修養、道德及學識。
“勵學”一說，（清）梁章鉅就在《歸田瑣記·謝古梅先生》一文中出現過。他說：“先生敦品勵學，實為儒宗。”“敦品勵學”，是指致力于自身道德修養，發奮學習的一種高尚境界。所以，勵學意在勤奮學習，學習勤奮。
“躬行”一說，（宋）愛國詩人陸游在《冬夜讀書示子聿》一詩中就這樣寫道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這兩句詩，主要講我們從書本上得到的知識終究是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，就必須親自所為，親身實踐。
鐘山職業技術學院“勵學躬行”的校訓，吸收了中華優秀傳統文化的營養，體現了中國教育方針的基本要求，反映了人才成長的規律，是對我院辦學理念的提升。
