四、實訓基地建設
目前,本系通過校企合作,在湖北建設職業教育集團、湖北城市建設職業技術學院校企合作董事會的支持與指導下,建有校內全真模擬實訓基地(滿足0.5綜合實訓及磚混、框架、框剪、鋼結構制作、建筑裝飾、給排水安裝等工種與工藝實訓)、建筑節能檢測實訓基地,深基坑施工工藝實訓基地、無損檢測實訓室、道路橋梁工程技術實訓室、力學結構、土工、建筑材料、水質分析、建筑防水材料工程機械等9個基地和36個實驗(訓)室。
本系單獨建有42個穩定優化的校外實訓基地,滿足工學交替教學及學生頂崗實習與就業需要。
其中:
2008年,全真模擬實訓基地成為湖北省高職高專職業教育實訓基地;2009年獲中央財政資助,2010年成為國家級高職高專職業教育實訓基地;
2009年,建筑節能檢測技術實訓基地成為湖北省高職高專職業教育實訓基地;
2012年,廣東天衡建設工程咨詢監理有限公司校外實訓基地被湖北省教育廳授予“湖北省級實訓基地”。
五、教學改革
我系加強教學改革,從專業開設日起,其專業建設與人才培養得到建設類學校及社會行業的普遍認可。2007年起,根據建筑市場發展和需要,我系各專業實行“2+0.5+0.5”、“2+1”人才培養模式”。與此同時,根據學生實際情況,試行分層次教學,并實行以“武建班”、“天衡班”、“輝創班”命名的實驗班教學。2009年學院進入湖北省級示范性高職立項建設單位后,我系以建筑工程技術專業集群建設為契機,開始試行基于行動導向的人才培養模式。
經過多年探索與實踐,建筑工程系各專業構建了與理論課程相輔相成,相互融合的實踐課體系,各專業實踐課學時均接近總學時的50%,做到教學過程與職業能力形成過程一致性,體現了以“零距離上崗”為目標的職業教育特色。同時,還實施了施工綜合訓練、監理業務綜合訓練等針對職業的系統訓練,使我系各專業職業能力訓練處于全省乃至中南地區領先水平。
我系于2008年開始實施學歷文憑證書和職業資格證書教育相結合的“雙證書”教育,以國家專業崗位技能考核的鑒定證書來檢驗學生的專業技能訓練的成效,并通過職業資格證書培訓推動學歷證書教育的改革,達成二者有機結合,良性互動。
六、校園文化建設
建筑工程系積極組織豐富的文體科技活動,促進了校風建設,營造了良好的校園文化氛圍。我系舉辦的建筑測量技能大賽、建筑識圖與CAD競賽及建筑基本知識素質競賽等,已成為全院最有影響的主題文化活動,對豐富學生課余生活,加強人文素養,促進校風建設,起到了重要作用。
近年來,在省級以上科技、文體活動中我系學生屢獲殊榮。
七、社會榮譽
2007年以來,建筑工程系連續八年被學院授予“優秀集體”、“文明單位”等榮譽稱號;
2007年7月,被學院授予“人才培養水平評估先進單位”;
2009年4月,被學院授予“省級示范性高職院校建設先進單位”;
2008年、2010年、2011年被學院授予“優秀基層黨組織”榮譽稱號。
2011年4月,建筑工程系團總支被共青團湖北省委授予“全省五四紅旗團支部(總支)”榮譽稱號。
2014年4月,建筑工程系被湖北省總工會授予“湖北省工人先鋒號”榮譽稱號。