校訓：培智 正德 尚行 立新
文意：培智修能，正心明德，尚行崇實，自立創新
釋義：
本校訓中“培”、“正”、“尚”、“立”四字分別取自本學院之名與學院創辦人梁尚立先生之名，以此構成“培智、正德、尚行、立新”之箴訓。
【培智】培智修能。智能者，才智能力之謂也。孔子曰：“智而好謀必成”。古今成事者皆智能之人，如宋司馬光所云：“智能足以庇民”。安身立命，佑民治國，無智能不可為也。然智能非天所賦，乃源于知識，故孔子曰：“知（智）者不惑”。培其知識以增智慧，育其智力以長才能，為社會培育智者能士以報效人民，乃我院辦學之目標也。
【正德】正心明德?！渡袝?middot;大禹謨》首倡“正德”之說，《大學》開宗明義：“大學之道，在明明德”，故正心明德，乃育人之本。培智須先正德，德正智方可用。荀子曰：“士信慤而后求知智能焉。士不信慤而有多智能，譬之其犲狼也。”故正德修身，成君子人格，乃我院育人之大義也。
【尚行】尚行崇實。歷代先哲論學皆崇尚踐行。孔子曰“學而不思則罔”，宋朱熹進而申說：“徒思而無踐行之，實則殆。”宋陸九淵稱：“君子修身踐行，既無所不用其學矣。”德智在身，篤于踐行，學以致用，事業成焉。我院培養應用型人才，摒絕空談，注重實踐，實我院教學之要務。
【立新】自立創新（自立創新）。《禮記·儒行》云：“力行以待取，其自立有如此者。”培智正德且踐行之，成才自立以為社會所用，乃學者所期待也。自立之義非僅指自食其力或自力有為，亦謂能守德操而人格獨立者也。然世事遷變，日新月異，唯勇于創新方可自立于不敗之地。故學以求自立，行以求創新，乃我院師生應有之精神。
培智修能以育聰慧才干，正心明德以養君子人格，尚行崇實以求學以致用，自立創新以期貢獻社會——此為本校訓之要義也。
