為激發學生學習的興趣，發展個性，擴大視野，提高實驗能力，防止和克服目前化學教學中重視講授、輕視實驗、重視習題練習、輕視聯系實際等不良傾向，培養求真務實的學習方法，提高學生科學素質，推進素質教育的實施，日前，鄭州七中高一化學組全體老師在王曉蕾老師的帶領下組織并參與了一場高一化學實驗技能比賽。
該次比賽以高中新課程標準和教科書為依據，選取高一化學課本中的《溶液配制》為主題，該實驗可以考查學生設計實驗的能力，分析試驗流程以及小組合作能力。丁萌琰老師已提前制定好實驗評比規則，并經過全體小組老師協商認同。該次實驗有幸請到國際化學競賽老師兼七中督學李玉安作為該次比賽評委老師，其他評委老師為高一化學組全體老師。報名學生積極性頗高，最終分兩輪進行，每場比賽時間為十五分鐘。
比賽于下午四點正式開始，學生分別進行了實驗設計、計算、操作、裝瓶四個流程，緊張而又有序。下圖所示為學生比賽過程，評委老師在旁邊認真考核。
經過緊張激烈的角逐，最終由王曉蕾、馬凱兩位老師計算總分，選出最終的一二三等獎獲得者。分別為：一等獎，高一8班，輔導老師王湘；二等獎，高一2班、11班，輔導老師王丹；三等獎高一1班，輔導老師王丹，高一13班、14班，輔導老師丁萌琰。
該次比賽為學生們提供了一個相互學習、取長補短、交流提高的平臺，通過這樣的一個活動，相信學生對化學實驗有了更深的認識，對化學學科也有了更濃厚的興趣，也進一步促進了化學實驗技能的提高。同時也非常感謝該次活動中辛苦準備實驗并在百忙中抽出時間組織比賽的老師！
