2013年12月31日上午9點,為了進一步強化教師的教研信息化意識,促進教研工作創新性、交互性及機制建設,上海市羅星中學的區級重點課題“校本項目化網絡教研的實踐研究”成果展示活動在第一會議室成功舉辦。出席本次活動的有區基礎教育局中教科科長胡錦中、教師進修學院副院長陸丁龍、中學教科研中心組成員、各兄弟學校科研室主任及部分學科負責人、上海市羅星中學的部分領導及相關教師。
整個活動由陳中山老師主持。隨著悠揚的音樂聲響起,數字故事《我們的網絡化教研》開始播放,來賓們通過觀看生動形象的數字故事,了解了上海市羅星中學從課題立項開始至今,學校各個層面的活動的布置和開展,課題的整個實施過程以及產生的重要影響。隨后,蔡振輝校長、語文教研組代表唐田田老師、理化教研組代表徐倩老師、信息中心秦朝明老師分別從學校整體的課題研究、教研組的課題研究開展、學校信息化平臺的搭建和技術支撐三個不同層面展示了上海市羅星中學網絡教研活動的開展情況和研究成果。
在互動環節中,與會教師紛紛就課題的研究過程和研究成果交流了自己的想法。廊下中學孫老師說,本次活動感受頗深,網絡教研極大的組合了教師專業化發展的三個方面,主題式的平臺使教研深度和廣度進一步提升,資源共享得到發展,但在實施過程中要提防形式主義;進修學院科研德研室阮愛新老師首先肯定了上海市羅星中學課題扎實的研究過程和豐碩的研究成果,同時對上海市羅星中學提出了更高的期望,希望上海市羅星中學在下一步的成果推廣中能夠借助知識管理理論進一步提升網絡教研的品質;亭新中學教科室主任黃惠勤、形塔中學教導主任張菊香等紛紛發表了自己的感言。
胡錦中指出,本次的課題展示活動為我們提供了一個互動、交流、學習的平臺,非常有意義。網絡教研是未來教研活動的一種發展趨勢,我們要重視網絡教研,更好的尋找到網絡教研與傳統教研的結合點,切實提高教研的品質,促進教師的專業化發展,提高教育教學的效率。
陸丁龍強調:科研工作必須從自身的實踐做起,羅星中學的網絡教研為金山區的科研工作開了一個好頭,但愿今后的教育工作通過教師們的努力,使之變得更加幸福、更加燦爛、更加陽光。