2014年10月31日下午兩點半，合肥一中陽光心理教育基地在行政樓四樓多功能活動廳舉辦了第35期家長學校講座。這是本學期進行的第二次針對高一學生家長的講座活動，在講述了“高中三年早知道”這一主題后，本期家長學校請高級家庭教育指導師、中國博瑞智家庭教育研究院高級講師李守營老師，來給各位家長講述培養優秀子女的規律。
講座伊始，郭纓老師向與會家長介紹了心理咨詢中心的房間布置、功能和職責，提到了新設立的家長委員會辦公室，邀請家長到家委會辦公室閱讀家庭教育方面的書籍，鼓勵家長終身學習，學習如何做一個好爸爸、好媽媽，家長學習的越多，孩子出問題的可能性越小，孩子越幸福。在座的家長能在周五下午利用工作日的時間來參加講座，說明各位家長都是有一顆愛孩子的心。
講座開始，李守營老師向與會家長分享了關于以下四個問題的看法：一是課堂學習的奧秘，孩子在課堂上的表現與家長在課堂上的表現呈正比，學生對課堂的態度，是以家長對課堂的態度為模板的，如果家長對老師不夠熱情，學生也不會喜歡老師；二是享受快樂學習、主動自發學習，才能在各個學習階段都取得最好的結果。上了一所好高中，不代表就一定能上好大學，好大學以后不一定能找到好工作，找到好工作以后不一定生活幸福。每個階段都是一個新的開始，重要的不是初中很優秀，而是每個階段都優秀。同樣地，考了個三流的大學，只要他熱愛學習、享受學習，他仍然可以考個一流的研究生，考了個三流的研究生，只要他熱愛學習、享受學習，他仍然可以考一流的博士；三是自身成長影響孩子未來家庭幸福。孩子從父母身上習得與異性相處的經驗，父母對其他事情的看法也同樣影響孩子，把事情做對就是給孩子樹立好榜樣；四是如何與孩子相處？陪讀的家長請注意，排隊打飯、排隊洗澡不是在浪費時間，他可能借這個機會在休息，也可能在和同學交流，這些知識現在不學上大學也是要學的。對于不陪讀的家長，高質量的陪伴與在一起的時間長短沒有必然聯系，通過打電話等方式也可以很好地陪伴孩子。
通過這次講座，各位家長了解了陽光心理教育基地的功能、職責，掌握了培養優秀子女的教育規律，知道了如何與孩子更好的相處。相信在家長與學校的共同努力下，學生能夠取得更好的發展。
