高考化學常考考點有：離子方程式書寫的正誤判斷、離子共存問題、氧化還原反應、有關NA的基本計算、元素周期表和元素周期律、化學反應速率與化學平衡、溶液中離子平衡、化學平衡常數及有關的計算、有關溶度積常數計算、電化學基本知識和原理應用、化學反應與能量、蓋斯定律、反應焓變的簡單計算、實驗的基礎知識、物質的分離與提純、氣體的鑒別與制備、實驗方案的設計和評價、定性和定量相結合的綜合型實驗、有機物同分異構體、有機反應基本類型、逆合成推斷、原子的電子排布式和電子排布圖的書寫、價電子排布、化學鍵類型、分子的空間構型、熔沸點比較，氫鍵、電負性、第一電離能的比較、典型晶體結構、晶胞的相關計算、晶格能的比較等。
要回歸課本查漏補缺，準確記憶。研讀課本時，要重點記憶平時易忽略的內容，澄清認識。如各物質的存在、物理性質和用途；課本的引言、結束語、插圖、科學史話、科學視野、資料卡片、實踐活動；課后習題中出現的新信息、新反應方程式等。一些主干知識也要落實細節，如課本上出現的方程式的正確書寫。研讀時還要對相似、相關的概念、性質、實驗等內容進行比較，掌握實質。尤其是課本中的實驗，一定要弄清課本上典型實驗的原理、目的、加藥次序、步驟及主要儀器的名稱、使用和注意事項等實驗基礎知識；要從整個實驗全貌去看，反復拆開重組，進行系統化思考，還要注意基本操作的表述準確，用詞得當。此外，要把看書與糾錯相結合，把練習中出現的錯誤還原成課本知識，在課本上進行簡要標記，在對比中有效地改正錯誤。
要在訓練中提升書寫規范，落實好細節。在訓練中去學會時間的分配，學會速度和準確性的協調。還要注意審題的準確性、答題的規范性，關注各種細節，避免不必要的失誤。如要求填“化學式”、“分子式”、“結構式”、“結構簡式”、“最簡式”還是“電子式”等；△H單位為“kJ/mol”，放熱為“-”，吸熱為“+”；有機化學方程式書寫時用“→”，小分子切不可丟失；縮聚、加聚反應時條件和n不要丟；醛基、酯基、羧基的書寫要規范：“-CHO、-COOCH3、-COOH”；簡答題中的一些細節，如“打開活塞和止水夾”之類的描述不可忘；出現“將樣品分為兩等份”（或“從1000mL溶液中取出50mL”）時的計算結果要加倍等等。
