中國高校之窗

a)英漢比較,如mama cigar beer bar fee等

b)單復數的比較,如good goods spirits spirit wood woods等

c)同音詞的比較,如center write eye等

d)詞的陰陽性的比較,如actor actress host hostess等

單詞最好不要孤立地記,應該盡可能地和有關的東西聯系來記。比如我們可以聯系所學文章的大概意義聯系上下文,還可以聯系短語和搭配,這樣就會推測出一些關鍵詞的意思,有助于我們更好的理解文章的意思,對做題起到事半功倍的效果。

6)滾動式記憶法

這種方法的操作是這樣進行的。比如說,某天花了三個小時記憶了100個單詞,第二天在記憶新的100個詞匯之前,一定要先花半個小時復習前面的100個詞匯,然后再向下進行。在記憶第三天的100個單詞之前,再花上半小時回顧第二天的詞匯。順次滾動進行。除上述方法外,記憶單詞的方法還有同義詞法,構詞法等。如果我們的學生能夠將這幾種方法融會貫通,一天記憶100個乃至更多的單詞,絕對不是難事。

三、對于難記詞匯的解決方法

原則:解放思想,展開無盡的聯想。下面我介紹聯想的幾種方法:

1.從不熟悉的單詞中找到熟悉的單詞

mirth———m(媽媽) irth(birth)媽媽看你出生了———高興

acme———ac米蘭(足球俱樂部在足球史上是個奇跡)———頂點,極致

2.近形對照法記憶————比較差異

brief grief relief———不(b)簡潔,哥(g)悲傷,阿姨(re)說謊(lie)為(f)緩解

irrigate irritable———灌溉的是大門(gate),激怒的是桌子(table)

3.協音記憶法

exhaust (一個早死的他)用盡,耗盡,使精疲力盡

illumine (一路明)點亮照亮

ambition (俺必勝)雄心壯志,野心勃勃

以上關于英語詞匯記憶的各種方法,希望可以對同學們英語學習起到一定的幫助。提高學生學習英語的興趣,增強學生學習英語記憶單詞的信心,成就自己的英語夢想。

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